【PPT课件】幼儿园教师招聘考试PPT欣赏（二）

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活动目标

1. 通过散文诗的欣赏和朗诵，让孩子们感受秋天的美丽。

2. 让孩子对散文诗的语言美和意境有初步的认识，引导他们传播思维。

3.根据你以前的经验大胆地表达你的想法。

4.了解散文诗的内容，丰富相关词汇。

活动准备

多媒体课件。录制的配乐朗诵。落叶。

教学难点

1. 欣赏朗诵和图片，感受秋天的美丽。

2. 培养孩子的鉴赏能力，引导孩子发散思维。

活动程序

一：欣赏图片幼儿园散文诗教案怎么写，帮助理解诗歌

1. 展示一组图片（金色稻田、金色枫树林、丰收果园、金色花朵）

老师总结：小朋友们，这是什么季节的图片？（秋天）

是的，他们告诉我们：金秋来了，收获的秋天来了！

2.显示动画相册

我们都喜欢这样美丽的秋天！前两天孩子们在操场上的时候，卞老师还给你们录了相册！一起来欣赏吧~~（出示相册）

孩子们好开心，金色的秋天来了，收获的秋天来了。肖佳佳也在跟你玩，她也收到了一封信。你听——（出示配乐和图片背诵）

二：散文诗鉴赏

1.这是一首散文诗。它的句子有长有短。我们在朗读时，要注意声音时而轻快，时而快而响亮。

2.老师背散文诗。再次欣赏散文诗。（显示课件封面主题）

问题：* 叶子如何漂浮？请几个孩子展示。边说话边做。

*写给肖佳佳的信是谁？

*信是怎么寄给肖家家的？

3.学习背诵散文诗。

*教师阅读和学习背诵诗歌。

*提醒哪里读得慢而轻，哪里读得快、大声。

*学诗对话：肖佳佳，你在看什么？

读一封信。你可知道？天气越来越冷了，是时候给娃娃添衣服了！

问：猜猜写给肖佳佳的信是谁写的？它会说什么？

三：思维拓展

老师出示落叶：这里还有信！猜猜这些信会说什么？

四：背诵散文诗

老师带领孩子深情朗诵散文诗

一片片黄叶，

离开大树的妈妈，

飞，飞幼儿园散文诗教案怎么写，

飘在窗下。

肖佳佳捡起黄叶，

看，看~~

“小佳佳，你在看什么？”

“我在读一封信。

你可知道？天气越来越冷了，是时候给娃娃添衣服了！”

金秋来了，

秋天的收获已经到来。

五：活动结束

您的阅读让我们感受到了秋天的美丽。

现在让我们一起唱《秋叶飘》，用歌声表达我们对秋天的爱！

教学反思

本次散文鉴赏课是初步尝试。这篇散文比较短小，容易被孩子接受。本单元以秋叶为主题。孩子们提前通过大量的户外活动积累了很多经验，对秋天有了直观的感受。这也为这门课奠定了基础。

在这堂课中，我通过孩子们的体验和感受，通过肢体动作，通过语言对话，通过我的模范朗读，让孩子们感受语言的美和散文的韵律。但是这节课还是有很多不足：比如，当你开始体验散文的时候，就应该给孩子更多的时间，多读，多听。这样对孩子的体验会更有帮助。提问时，要多注意提问的语言，使其更容易理解。

总而言之，这节课让我为孩子们积累了很多经验。

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