【每日一题】小熊学本领的教案你准备好了吗？

小熊学习技巧大班教案

Cubs Learning Skills 是一门大型数学课程小熊的肚脐教案怎么写，所以您准备好 Cubs Learning Skills 的课程计划了吗？以下是小编为大家整理的关于小熊学习技巧的应届毕业生教案。欢迎大家阅读！

小熊学习技巧大班教案[1]

活动目标：

1、比较区分熊和兔子的不同特征，独立建模。

2、激发想象力，培养专注学习的好习惯。

活动准备：

1、彩绘熊形象、重叠的碗、瓶子等。

2、记号笔、画纸、蜡笔。

活动流程：

一、导入主题。

你看过杂技表演吗？今天有个朋友也来参加杂技表演。你认为他是谁？（出示小熊）

二、 讨论和比较小熊和小兔子的异同。

熊和兔子有什么区别？（谁的耳朵长，谁的耳朵圆，谁的鼻子突出，谁的嘴巴有胡须？）他们的嘴上都有一条缝。

三、讨论表演。

今天小熊来表演杂技，但他不想演旧戏，他想演新戏。

1、 看，教练第一次给他带了什么？（四碗）想一想，这些碗怎么演？（在你的头上、手上等）

2、 第二次带了什么？（瓶子）这怎么能做到？（握住一根手指；一只手翻过来，另一只手抓住它；抬起一只脚）

3、小熊是不是只有两场精彩的表演？如果观众要求小熊再来找他呢？你能帮他想想吗？

（变魔术，走钢丝，叠罗汉，高空荡荡（空中飞熊），头球，荡秋千）

四、幼儿绘画，老师指导。

弥补小熊好看，还得上台；小熊表演的时候一定要全神贯注，不然就要掉线了……

五、 评价。

这么多小熊在今天的表演中没有说话，难怪有这么多节目。（请介绍一下你的作品）这只小熊表演什么节目？（扔球、荡秋千、滑板……）

小熊学习技巧大班教案【2】

小熊学习技巧

活动名称：小熊学习技巧活动设计：

活动时间：活动形式：分组

活动目标：

1、 了解游戏活动中加法的含义，学习5以内数的加法运算。

2、掌握“+”和“=”符号的名称和用法。

3、 培养孩子观察、理解、分析、判断的能力。

教育资源：

5 以内画鸟和苹果；一些卡片，加号和等号（每个孩子一个），两个与瓶子颜色相同的底板，一个给老师的预定程序：游戏化教学过程

1、小熊插花，复习5以内数字的分解构成：“我们先学插花吧。我们需要把手上的红花装进两个瓶子里（一绿一黄）。请一、对于孩子的操作，老师也给出了数字：例如小熊的肚脐教案怎么写，让另一个孩子操作：插入不同的数字，让孩子们说出数字，最后让孩子找出规律。

2、 把数字变成公式：1+4=5，和孩子一起学习符号+和=，理解公式的含义；孩子们手中的材料（数字卡和符号卡）一一摆放。

3、 展示图片，孩子们看图片的公式。

a：树和鸟：树上有一只红鸟和四只绿鸟。（1+4=5式题） 老师问：为什么1+4=5？孩子们说。教育和婴儿...将

: 三个大苹果，两个小苹果。(3+2=5公式)等计算5以内的公式。

4、看看老师手里的数学试卷，找出数字。

例如：题卡2+2，孩子找数字4，听写2+2=4；问题卡4+1，孩子找到数字5，听写4+1=5

活动反思：

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