教师资格证考试体育教案怎么写了解这些【八】

体育教案怎么写了解这些

一、体育课的形式多样，目前应用比较多的是主题式教学，就是围绕主题开展体育活动；进行有目的、有计划、有组织的体育活动，主要通过集体活动、单位活动、个人活动来提高学生的体质。

二、体育教学内容主要有体育活动组织技巧、运动防护技术和体育游戏实践教学，还有学生体育生命健康保健。

三、体育教学内容可以根据不同的课程目标、不同的教学要求有多种形式，目前常见的是以运动员跑、跳、投、摔、推、拔等基本动作教学为主，此外，各学校还会根据自己的特色，培养学生体育特长生。

四、体育课的设计，一要结合班级学生特点，提高学生体育运动的趣味性；二要通过有计划的主题式教学和集体活动教学，使学生掌握体育运动中的有效方法，将体育的各种趣味和特长发挥到淋漓尽致；三要依据运动的不同形式和特点采取不同的方法来教学；四要利用导入和收尾、公共课小游戏等手段，激发学生的体育兴趣。

五、教学内容的选择上，应注意循序渐进、因材施教、重点突出、循序渐进。如评价与激励、基本动作教学、基本动作辅助性训练等。

六、评价与激励的方法和原则主要有肯定和鼓励、明确范围和掌握量、从简单到复杂、不断提高、不断训练、不断提问、多比较、坚持不懈、必须彻底等。

七、综合体育运动的作用及意义。包括社会意义和个人意义。体育的社会意义：促进人们的身心健康、健康中国。体育的个人意义：保持健康的身体素质，培养勇于战胜困难、锻炼意志的军人品质，有效团结他人，拥有良好的身心健康。

八、提高学生的体质对提高整个学校和整个人类社会的体育运动发展水平，有着非常重要的意义。体育运动是可以提高人们体质，尤其是人体运动的集体、队形、竞技运动的比赛，能够促进学生身心的健康。

九、体育教育是国民教育的重要组成部分，提高学生体质是义务教育全体学生都应有的义务。只有通过全民健身活动和体育运动体育教案怎么写体育教案怎么写，使全民族的体力得到充分、彻底的提高，才能够有实现美好的中国梦的机会。

十、提高国民体质的重要途径和方法。根据教育部部长陈宝生曾表示：“提高国民体质要从全民健身活动做起。

”十

一、运动对人体的作用。

1）促进血液循环，增强新陈代谢。

2）改善肌肉活动能力，增强新陈代谢，提高全身平衡能力和灵活性。

3）增强体魄，提高身体素质。

十

二、训练的重要性及其功效。一是训练是可以促进身体素质发展的。二是训练能够培养学生的顽强意志、顽强的进取精神。三是训练促进形成良好的生活习惯和积极进取的人生态度。

三、训练主要可分为：活动（连续性、安全性）、自主训练