俗话说千里之行，对外汉语老师最艰难的一步上的表现

俗话说，千里之行，始于足下。对外汉语教师最难的一步就是在第一堂课上表现得好。一个好的头等舱可以为整个班级奠定基础。让我们来看看如何做到这一点。好的，第一课。

准备 1

培养学生因材施教

根据学生的年龄特点，根据学生的年龄特点选择教材、设计活动、准备道具。

了解职业要根据学生的专业特点，了解他们的需求，满足他们的需求。

有必要了解学生的真实水平。选择合适的教材，设计巧妙的介绍活动，使用合适的课堂语言。

提前获取学生名单，阅读你不确定的名字。最好在第一堂课就喊出学生的名字，以赢得学生的尊重。

制作名片。提前将学生姓名翻译成中文。制作名片，最好有拼音和说明，一式两份。一个放在桌子上，另一个带回家让他们用中文在练习簿上写字。名称被使用。

了解兴趣应该向当地老师询问学生的兴趣爱好舞蹈教案怎么写，了解他们喜欢谈论的话题、喜欢的电影、舞蹈和歌曲、喜欢的食物等，以便设计活动适合他们的利益。

了解习惯就必须了解自己的学习习惯和学习方法。

准备2

准备环境，因地制宜

了解软硬件环境是上好第一课的保证。要充分了解学生所在国家或其他语言教学的要求，了解学校的各项规章制度。其中，学生的出勤记录、课堂要求、学分标准和作业是最重要的。提前一两天去参观你要使用的教室，并将环境中可能成为学生兴趣点的知识纳入课程计划。看课堂做到以下三点：

知道位置 知道要准确知道班级的教室位置，并估计从住所到教室所需的时间

看布局看教室的布局是否适合游戏，适合粘贴或悬挂图片、地图等。 站在讲台上试着说几句，感受声音的传递，确定你在正式课堂上需要多大的音量才能清楚地听到最后一排，并决定你是否需要在课堂上使用麦克风。在黑板或白板上写几个大小不一的字，然后到最后一排看你能不能看清楚那个大小的字，从而确定你在正式课堂上要写多大的字。

先检查设备，看是否有最基本的教学设备：黑板或白板、笔、橡皮擦等。 然后检查视听教学的视听设备是否完好，检查麦克风、幻灯机、投影仪或桌面电脑工作正常；检查电源线是否是几项的插头，是否与您使用的录音机或电脑的插头相匹配。顺便检查一下灯是否全亮舞蹈教案怎么写，照明和通风如何，以及安全通道和疏散方法。

准备3

准备教科书，让它们清晰明了

制定一个计划。整体把握教材的难易程度和进度，确定第一节课的进度。第一节课最好把教学进度打印出来给学生看。

最好在编写教案时提前准备一周的课程。至少第一节课的教学目的、重点难点、教具、教学方法、教学程序、活动设计等都要认真考虑和写好。第一课的内容不宜过多或过于复杂，但要突出重点和难点。最好在每个步骤下标出所需的时间。

建议第一课的教案包括以下内容：教师自我介绍；学生自我介绍；中国介绍；中文及中文课程介绍；学习方法介绍；课堂要求（包括出勤、作业要求、演讲、活动参与、练习等）；学分评估（出勤比例、作业比例、定期测试、笔试、口试）；教一些简单的问候语或课堂用语（如你好、谢谢、再见、上课、上课、和我一起阅读等）。

听示范。可能的话，联系早期的中文老师，听听他们的课程，了解当地的中文教学情况，体验课堂氛围。

具备试听资格的老师可以请其他中文老师帮你听试听，或者自己模拟试听，及时发现不足并改进。

有资格做视频的老师也可以把他们人生中第一次说中文、写汉字的那一刻（至少在你的第一堂课）留作纪念，记录下每个学生在课堂上的成长。未来。最后，每个学生的汉语成长经历都被刻录成光盘呈现给他们，这也为汉语教学的学习积累了素材。

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