关于洗手歌教案怎么写( 正规的幼儿教案是怎么写的吗的？杰出的老师)

幼儿园小班健康教案《排队、洗手》（带反思）

作为一名优秀的教师，经常需要编制教学计划，即教学活动的总体组织方案和行动计划。你知道怎么写正式的教案吗？以下是小编“排队、洗手”（带反思）精心整理的幼儿园小班健康教案，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、教孩子安静排队洗手，了解排队洗手的规则。

2、教育孩子节约用水和提高环保意识。

3、 最初养成良好的卫生习惯。

4、对健康小贴士的初步了解。

5、对疾病预防方法的初步了解。

活动流程：

一、导入事件。

1、 老师：“宝贝，谁说你每天怎么洗手？你排队了吗？” （孩子们根据自己的经验回答老师提出的问题。）

2、 老师：“我们来看看这些宝宝是怎么洗手的，谁做对了，谁做错了。” （幼儿根据幼儿园视频说话，老师做总结。）

二、老师组织孩子们洗手。

1、 老师：“今天我们要学习排队洗手的正确方法，学会了以后，每天都要这样洗手。”

2、老师带领一群孩子洗手。首先，他们悄悄地进入浴室，然后站在水槽前，卷起两条袖子，烧开一点水，浸泡双手，然后涂上肥皂关于洗手歌教案怎么写，注意不要把肥皂擦得太多关于洗手歌教案怎么写，最后洗掉. 洗手的过程中不要把水龙头开得太大。你必须节约用水而不是浪费水。

3、第一组孩子洗完后轮流换第二组孩子。这是同样的方式。然后在洗手后，提醒孩子不要在水池上摇晃三下，然后擦干自己的毛巾。, 毛巾不能乱擦，要注意卫生。

三、总结活动

老师总结了今天宝宝们的练习情况，强调了有问题的地方，并要求孩子们安静，有礼貌地排队洗手。最重要的是不要浪费水滴。我们要懂得节约用水，做一个文明的宝宝。

活动反思：

通过本次“排队洗手”活动，教会孩子们洗手时要排队，把水龙头开小，不浪费水资源，初步培养孩子们的环保意识。本次活动符合小班幼儿的年龄特点。不仅能帮助孩子养成良好的生活习惯和作息习惯，还能初步培养他们的环保意识。孩子们积极性很高，课堂气氛非常好。

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