教案怎么写?(教案怎么写?有教案么?老师带你如何写教案)
教案怎么写?有教案么?老师带你如何写教案。课件怎么做?有课件么?有经验么?有技巧么?有思路么?好多小伙伴在教师资格考试面试时,很迷茫,不知道如何准备,应该写什么,不知道该怎么写?那么一起来听听别人是怎么写教案的吧。
一、确定课题和课型确定好课题和课型后,就可以围绕这个课题,确定教学的步骤,确定主要的教学环节。确定主要教学环节之后,就要分析教学内容和教学特点,找出其中存在的问题,重点突破。
二、确定教学目标这是学生思维训练的最基本步骤。这个过程也可以称之为价值判断的过程。这个过程主要分为四个步骤:学习要求——学习条件——学习对象——学习材料。其中学习要求、学习条件及学习对象三者是直接关系,即必要条件必然导出可能要求,可能要求又可能必然导出必要条件。
三、确定教学重难点课重和难点指的是三者的重复关系。
1、开篇课前事先拟好一个活泼生动,让学生喜闻乐见的课型。
2、正式上课的第一节课上就要确定好教学重点。一般是问题的开放式回答,教师可以在教师的引导下学生根据自己的需要进行回答。
3、结束课时要确定教学难点。教师可以引导学生根据自己的需要,制作一个清晰的难点索引表,来快速准确的判断与回答。
4、作业布置所有的教学重难点的布置都是由教师布置。一般是引导学生仔细阅读材料,一字一句的划分词语,然后根据学生的回答进行教学,回答完才能进行下一节的教学。以上就是一个教师课堂教学需要具备的四个方面的内容,看似这些都是最基本的东西,教师在教学过程中很难全部做到教案怎么写?,但是,每个步骤是必须的。有些教师同时要注意教学内容的反复强调教案怎么写?,要尽可能地重复教学内容,要确保教学内容的重要性。
经验之谈,仅供参考,希望对大家有所帮助。全国教师资格考试:中国教师资格网-教师证考试,教师资格证报名,教师证考试培训,教师资格证认定,教师考试信息_中国教师资格网。
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