学前班拼音全集表格教案怎么写(小学拼音卡片教学过程，孩子学不好都难！)

伊尔

教科书分析：

这节课安排了三幅非常生动的图画：树叶；月亮；耳朵两个复杂元音：ie学前班拼音全集表格教案怎么写，üe，和一个特殊元音：ER和两个全识别音节ye；岳阳明的学问

教学目标：

1、学习三个复杂元音，即üEER和四个声调，阅读正确的发音并识别其形式。通过学习复合元音的发音，培养学生的初步探究能力

2、初步掌握复合元音的发音

3、熟练地拼写音节。通过拼写音节提高学生的拼写能力

教学重点和难点：

掌握复合元音的发音。熟练拼写音节

教学建议：

1、使用熟悉的单词“写和学”，引导学生理解前两个复合元音的发音：IE和üE。在教学发音时，不适合通过拼写来掌握IE和üE的发音，而是可以直接识别、阅读和记忆

2、使用插图让学生掌握这三个复杂元音的发音

3、er它是一个特殊的元音，通常在一个音节的元音后形成二胡韵

头等舱

教具准备：课件、实物投影、拼音卡

教学过程：

一、回顾介绍

展示课件：今天，我们要去郊区看看。同学们，你们看到了什么？我们试着用汉语拼音拼写它。（用鼠标逐步键入拼音）

兰蒂ānbáiyúncǎodìhuāduǒ

二、学习新知识

（一）学习“ie，üe”

1、打开书，看图片。通过学习复杂元音，自己学习IE和üe

自学反馈：

（1）告诉我图片上有什么？（给我看书中的两张图片）

（2）试着借助图片发音

（3）想想如何记住这个拼音

例：记忆ie：我弟弟是哥哥，两个人YeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYeYe

2、小组讨论：

（1）告诉我如何结合你自己的拼音记忆方法来发音IE和VE

（2）读出四个音调：IēIéIěIěIě

3、primary teacher教授“ie，üe”和四个声调的发音。（老师的摄像指导）

4、teacher:ie，EI，引导学生比较异同。（相同：都有I和E，不同：I和E处于不同的位置，所以发音也不同。）

练习：试着拼写下列单词。你能区分ie和EI吗

f ij.kiikiib ij.ngp-席西

飞机切割北京皮鞋

5、发音音节“薛，谢”

自由阅读——读名字——一起读

（二）识别整个音节ye和Yue

1、给我看这张图片。同学们，还是这两张图片。但是，图片下面的拼音变了。谁能看

叶月

2、引导学生总结：ye=ieyue=üe他们的发音是一样的，只有I被Y取代，ü被Yu取代

3、guide思维：“耶学前班拼音全集表格教案怎么写，越”和“ie，üe”谁能发两个汉字“耶，越”

（引导学生积极参与语文实践活动，如思考、考试和讨论，可以培养独立探究的精神。）

4、按名字读音节“Ye，Yue”——一起读

（三)reader）

1、给我看“耳朵图片”

2、学生试图自己发er音

名称读取--在同一个表中读取

3、show：

ér、ěr、èr

呃呃

读名字——一起读——抓读

4、传达“Er”符号

（四）游戏整合：小播音员

两人一组，看谁发音正确：即，VE，er，ye，Yue，Xie，薛

要求：

1、一个先读，另一个先听

2、老师举起一张卡片，让学生大声朗读

（五）consolidation演习）

1、Course:美丽的森林里有很多鸟，你知道它们的名字吗

马奎奥·朱穆尼·奥克斯·奎奥·孔奎奥

学生的自由拼字——小老师的阅读

2、让我看看这幅画。这朵花多漂亮啊！它是什么颜色的？请拼出来

徐博爱

给我看树叶的图片。这是什么？请拼出来

什叶派

3、游戏：智能钥匙

（1）将姓名首字母卡和“ie，VE，er”放在一起（学生先把姓名首字母卡放在一起，同时阅读；然后把姓名首字母卡放在一起，同时阅读）

（2），首字母和卡片是万能钥匙。看看他们是否能用这些元音拼写。（自由练习）

别样别样的解题方法

（3）说出名字，说老师会随机拿出对应的卡片，最后让小老师看

4、game：寻找面部特征的家

画一幅画，一幅接一幅

方法：教师展示“眉毛图”

（在学生拼写正确后，老师用拼音删除注释，并要求拼写正确的学生将眉毛贴在脸上，以此类推。）

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