小学数学怎么写教案(高一数学怎么写教案？小学数学教案教学设计——)

小学数学怎么写教案？小学数学教案教学设计—高一数学有什么要求?小学数学教案教学设计的内容有哪些?高一数学数列与不等式，及其应用等1.核心知识：数列2.教学目标：知识与技能：通过概念、定义、等价性、通用性公式、性质等解决问题，初步掌握前n项和的性质。过程与方法：让学生初步认识数列知识及数列的应用。情感态度价值观：正确对待数列的难题，引导学生学会运用数列知识解决简单的应用题。3.教学重难点：重点：(。

1)特殊值法寻找特殊数，变形。

2)列竖式答题，整式分解。

难点：

1)尝试设置特殊数，整式分解。

2)常用数列做性质题。4.教学过程：引入—(新生导入)(教师自由讨论)(课堂练习)展开导入问题：探究特殊值法，试列竖式，设置特殊值点。运用特殊值数列公式逐一和通项公式分析乘法公式应用，利用乘法公式学习和分解数列，尝试整式分解。解决问题：确认奇偶，尝试列竖式列竖式：记住列竖式步骤，和通项公式联立。不断设置特殊值和条件，尝试整式分解。提出问题：常用数列问题，尝试整式分解。

新学习知识分解:常用分解方法：整式分解,(直接法,变形法,化一法)提出问题，提出问题后小学数学怎么写教案，请同学思考小学数学怎么写教案，

五、课堂练习：问题卡片

教案网123