小熊的肚脐教案怎么写(幼儿园园长让带队来园的小熊们写了一套肚脐教案)

小熊的肚脐教案怎么写才是好看的肚脐？最近有一位幼儿园园长让带队来园的小熊们写肚脐教案，于是小熊就请来幼儿园老师帮忙帮助孩子们写肚脐教案，老师觉得这个好啊，来了之后就给他们分析了一下，有哪些优势、有哪些不足等，并且给出了建议、意见等。可是别人不服啊小熊的肚脐教案怎么写，他就说这个教案可能不够好，我有想法，我觉得我有理论体系，我以后写教案一定写得好。

于是老师就给他写了一套肚脐教案，我们一起来看看。小熊用的教案是信息技术课程《阿里巴巴之东莞探奇》的教案，全部是生手给小熊写的，没有加入我们的理论体系，把信息技术课程和肚脐知识结合起来写，而是整合一些和教育相关的内容进去。刚开始我没给小熊改，小熊也一直用之前的教案，写到教案结束的时候，他有这样的感觉，觉得信息技术知识很重要，要多学，学懂这些知识，这节课就更好了。

我也一直在审视着他写的教案，这一整节课他没有学会如何利用信息技术知识写教案、如何使用信息技术知识做数据分析、如何利用信息技术知识制作幻灯片小熊的肚脐教案怎么写，也学会不少应用软件技术的方法和方式，但是很少应用软件，不会利用软件写教案，后面我就想着应该让他写些应用软件，对他写教案、写教案、写教案有好处，但是很多信息技术知识没有掌握，缺乏应用。

于是我就开始改，但是有些东西我就不改了，觉得没必要改了，就让小熊参考我的，在更新教案的时候更改一下相关知识。回到现在这个教案，他觉得肚脐教案不好，要学其他东西，他觉得应该从应用上入手，但是在应用这个方面确实不如我的教案，写小熊的肚脐教案是真心累，可以理解，但是从教育上学习总比让自己失去信心强！于是就有了这个方案，希望能帮助他。

根据他的情况可以优化相关的知识，不断学习新的知识、掌握新的方法，应用上新的软件应用，这样他就会有希望。

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