体育老师教案怎么写(2016年体育教学个人工作计划篇-乐题库)

编号时间2021x月x日，书山有路，勤奋是路，学海没有尽头。 Page 12 of 12 pages 体育个人工作计划 体育教师工作计划范文 体育教学需加强 从体质入手，加强基本技能和基础知识的课堂教学，那么体育教师应该如何发展他自己的工作计划？下面小编为大家带来一份体育教育的个人工作计划，供大家参考。 1 一、Guide Thinking 教师发展是实现教师生命价值的过程。是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提高精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能，提高教育教学水平的过程。过程。新课程理念、新教材、新课程评价理念强烈冲击着现有的教师教育体系，对教育工作者提出了新的更高的要求。为有效提高教学质量，推动专业教育向更高水平发展；为了学校和教师的可持续发展，实现教师专业化，我结合自身实际制定了两年的发展规划。 二、专业发展现状分析优势分析一教学1、经过四年的大学学习，不仅理论知识有了很大的收获和提升，理论联系实际的能力也提高了很多，动手-on 的能力也得到了很大的提升。能够因材施教，以学生为主体，培养学生对体育的兴趣，积极参与。 2、积极参与各类教育教学学术活动，开阔视野。

善于思考，注重反思，能够在教学过程中理论联系实际，从而提高课堂教学的效果，提高和提升自身的教学能力。 3、 积极提升自学能力。课余时间阅读学校购买和推荐的教育经典、案例、感悟；在培养学生创新能力的前提下，我可以尝试在课堂上运用新的教育方法和方法来丰富课堂教学。 2.其他方面1、Professional心态平和，严于律己，善于与人合作，能够正确处理与领导、同事和学生的关系。 2、可以阅读一些体育教学方面的书籍、杂志和网站资料。 3、爱岗敬业，遵守中小学教师行为准则，找到自己想学的东西。 6、根据学生的特点，体育组要积极配合年级组，利用一定的休息时间，包括中午、放学后等，组织年级、班级之间的体育比赛，促进学生锻炼积极。鼓励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。 7、体育组要积极配合教务处、政教处，精心组织管理全校日常广播演练和每周升旗仪式，各班级进出线井然有序，团队整齐。 8、体育组教师要根据年级精心组织、精心安排和指导体育锻炼班，尽量多开展小而有效的小而多样的单项活动，满足学生体育活动的需要。 二、工作任务和要求1、 密切关注业余运动队的训练，有效提高运动技能和比赛水平。长期坚持运动队业余训练是我校办学的基本宗旨，也是提高我校学生积极参与体育运动的兴趣和技能的基本手段。

业余训练可以培养学生吃苦耐劳，可以使运动员养成良好的运动习惯，可以促进学校体育的发展，可以促进学生运动技能的提高；比赛能有效地培养学生的团结协作、顽强拼搏和胜利的精神。失败、竞争的个性可以增强学生的集体荣誉感，竞争可以展示运动员的体育才能。因此，我们必须密切关注运动队的训练。 2、做好两课两练一活动，强化学生组织纪律观念，有效提高学生体质。两课两练一活动是学校体育教学的重点。两课两练一活动的好坏，将直接影响学生的身体素质和健康。因此，首先要求每一位体育教师树立两课两练一活动的思想观念；其次，要求体育教师认真学习体育教材，努力提高专业水平，写好学期计划，讲授教案，多花时间备课，不打无准备的仗，40分钟要求质量，有效提高教学质量；三是配合学校做好早操和眼保健操，强化两操纪律，强化学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好的校风和学风；四是精心组织课外活动，要求每位体育教师保证一周内的课外活动时间，精心安排课外活动内容，积极分配运动器材，充分利用现有场地和设备，督促学校做好课外活动。保证每个学生每天有1小时充足的活动时间，注重激发学生参与体育锻炼，全面提高身体素质。 3、做好身体素质，注重新教材的训练和学习，注重理解新教材对推进素质教育的意义，注重结合我校实际情况进行教学改革确保学生的达标率和优秀率稳步提高，提高我们在校学生的体质。

为落实学生体能标准报送工作，我校目前未按上级部门要求配备相关设备，但对新教材内容的了解是初步的，其意义新教材体现的素质教育实施不够深入。更何况新教材的研究，以及新教材教学理念的缺失。因此，本学期体育工作的重点是围绕新教材的训练和学习，认识新教材推进素质教育的意义，结合我校学生的实际情况，着力进行教学改革。探索适合我们学生身体成长和发展的。我校学生健康成长之路。我相信，只要通过我的努力，学生的身体素质和运动成绩是可以提高的。相信在我的不懈努力下，学生的体育锻炼意识和参与体育活动的意识一定会迅速提高，使他们的学习成绩和身体素质得到全面发展。成为一名优秀的体育老师并不难。难的是你的教学态度。一定要努力做一个有责任感的学生，让每个学生都能健康成长，尽到体育老师的责任。为体育教学推荐个人工作计划站信息。 3、爱岗敬业，遵守中小学教师行为准则，找到自己想学的东西。 6、根据学生的特点，体育组要积极配合年级组，利用一定的休息时间，包括中午、放学后等，组织年级、班级之间的体育比赛，促进学生锻炼积极。鼓励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

7、体育团队要积极配合教务处、政教处，认真组织管理好日常全校广播演练和每周升旗仪式。每个班级的进出线井然有序，队伍整齐。 8、体育组教师要根据年级精心组织、精心安排和指导体育锻炼班，尽量多开展小而有效的小而多样的单项活动，满足学生体育活动的需要。 二、工作任务和要求1、 密切关注业余运动队的训练，有效提高运动技能和比赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校办学的基本宗旨，也是提高我校学生积极参与体育运动的兴趣和技能的基本手段。业余训练可以培养学生吃苦耐劳，使运动员养成良好的运动习惯，促进学校体育的发展，促进学生运动技能的提高；比赛能有效培养学生的团结协作、顽强拼搏、胜败不败的能力。以适当的个性，比赛可以增强学生的集体荣誉感，比赛可以展示运动员的体育才能。因此，我们必须密切关注运动队的训练。 2、做好“两课两练一活动”，强化学生组织纪律观念，有效提高学生体质。 “两课两练一活动”是学校体育教学的重点。 “两课两练一活动”的质量将直接影响学生的身体素质和身体健康。因此，一是要求每一位体育教师树立“两课两练一活”的观念；其次，要求体育教师认真学习体育教材，努力提高专业水平，写好学期计划和教学计划。花时间备课，不打无准备之仗，40分钟要求质量，有效提升教学质量；三是配合学校做好早操和眼保健操，强化两操纪律，强化学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风和作风学习的；四是认真组织课外活动，要求每位体育教师保证一周内的课外活动时间，精心安排课外活动内容，积极分配运动器材，充分利用现有场地设备，监督学校保障每个学生每天有1小时充足的活动时间，注重激发学生参与体育锻炼的积极性，全面提高身体素质。

3、 做好身体素质，注重新教材的训练和学习，注重理解新教材对推进素质教育的意义，注重结合实际的教学改革确保我校学生的达标率和优秀率稳步提高。切实提高学生的身体素质。落实学生体能标准报送工作，我校目前没有上级部门要求的相关设备，但对新教材内容的了解是初步的，实施素质教育的意义新教科书所体现的不够深入，更何况过去对新教科书的研究也缺乏新教科书的教学理念。因此，本学期体育工作的重点是围绕新教材的训练和学习，认识新教材推进素质教育的意义，结合我校学生的实际情况，着力进行教学改革。探索适合我们学生的身体成长和发展。我校学生健康成长之路。我相信，只要通过我的努力，学生的身体素质和运动成绩是可以提高的。相信在我的不懈努力下，学生的体育锻炼意识和参与体育活动的意识一定会迅速提高，使他们的学习成绩和身体素质得到全面发展。成为一名优秀的体育老师并不难。难的是你的教学态度。一定要努力做一个有责任感的学生，让每个学生都能健康成长，尽到体育老师的责任。体育教师教学工作计划与在线阅读相挂钩，了解和掌握教育教学信息和动态。 4 与师生交流教学信息。

以上是我这学期的工作计划。总之，我将与时俱进，以团结奉献的精神开拓创新，努力再创南苑小学体育的辉煌。体育教师教学工作计划见下页。 3一、指导思想以新课程标准为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的中国体育工作达到新的水平。将学校体育工作条例作为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，以学校体育工作为实施素质教育的突破口，促进学校体育工作全面健康发展通过科学管理，建立健全科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。落实小学生健康标准。努力打造学校体育特色，培养全面发展的学生。 二、工作目标1、 继续深化教育研究，加强化学研究与讨论，提高教学质量。 2、抓好传统项目，加强业余训练，提高运动素质。 三、工作重点和主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期运动队将狠抓体育常规，提高课堂质量，积极组织体育教师对新课改的认识根据大纲和新教材编写教材并运用能力，使体育教师能够理解新课标的精神实质，根据新教材和学生的具体情况制定教学计划，做好室内外准备课程计划。加强理论学习，提高师德师风水平、理论水平、教学、教学和科研能力。各方面严格要求自己，以身作则，严格遵守学校作息制度，不迟到，不早退。

在课堂上统一运动服，耐心细致地对待学生。组建体育科研团队，有计划、有步骤地实施教学和科研，以论文形式收集统计数据。课堂上多练习多讲，达到提高学生体质的目的。 2、订网平台，搭建和提供教师相互交流学习的空间，鼓励教师撰写教育博客，加强教师多方位交流。 3 充分发挥学科群资源优势，开展课程教学课题研究工作，充分调动教师参与课题研究、落实课题研究、解决实际问题、做好管理的积极性并且对课题的指导扎实有效。 4 加强自学，不断学习新知识，不断提高自己的专业素质和理论水平；认真做好课堂评价和案例反思，加强“服务、指导、网络、媒体、书籍、培训教材，开展自我培训，提高自己的内容，提高自己的素质，加强业务学习。” 2）外校培训，在职培训计划。加强在线视频培训，加强课程改革业务培训，加强在线培训学习。（3）距离培训计划按要求进行远程培训） 四、OTHER工作计划1、规划、组织、实施坪山中学第二届校园趣味体育节，增强校园活力，促进学校特色的丰富，建立坪山体育品牌建设与推广加强师生健身意识培训。2、按照上级文件要求，组织培训和参加各类体育比赛版本。 3、 协助培训初中体育入学考试和高中体育专业考试。 ，配合学校加强对毕业班体检的培训，协助组织和参考体检各项流程活动。

4、上好学校基础课程课（周五第七期）5、协助晋江教师博客网管理员进行教师博客的建设和管理，持续推动坪山中学体育与卫生资源服务网络管理促进网络平台作用增强。 6、协助心理咨询室老师加强对学生的心理疏导，加强心理活动的开展，在坪山中学体育与健康资源服务网开通健康中心栏目建设，参与在开展青少年健康教育活动中，开展总结性和趣味性活动给他们带来什么研究。 一、指导思想牢固树立“健康第一”的教育思想，深入贯彻落实三中全会“加强体育教育和课外锻炼促进青少年身心健康和体质健康”精神党的十八大，深入研究贯彻落实国务院办公厅关于进一步加强学校体育的若干意见精神体育老师教案怎么写，积极推进素质教育，继续深化小学体育课程改革和我区中学，全面提高我区体育教学质量。以促进学生体质健康、促进体育教师专业发展为目标，转变教学科研工作方式，为广大体育教师做好科研工作，指导、服务、管理，使我区体育与科研工作进一步协调、科学、健康发展。 二、Work Essentials（一）讯上） 讨论活动，新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育技术素养。积极发挥区市两级引领和辐射作用体育大师工作室，引导更多青少年体育教师参与日常体育科研实践活动。

9、 切实加强体育教研组校本教研工作。学校要不断完善校本教研活动体系，鼓励教师积极参与教研工作，引导教师在更新教学理念、开发新的教学方法和学习方法、增加学生的对运动的兴趣；教学质量，关注体育课堂学生日常运动负荷和运动技能的学习，实施体育课“体能训练”活动，保证体育课堂教学的运动密度和运动负荷，努力提高教学质量影响。 10、 要重视体育教师的专业培训，促进专业发展。 20xx年，我区对工作1至8年的青年体育教师实施全员培训；继续在全区各学校举办体育教研组长培训班，加强业务指导和工作要求；同时，利用市、省培训资源，支持更多教师参与专业培训。开学伊始，将组织区体育教研组长及部分青年骨干教师参加《中小学体育教师田径、体操、武术教学法》培训“在常州。 11、 组织我区中小学体育教师参加全国十四市体育研究会室内体育课及优秀论文评选，以及常州书院举办的第九届教学沙龙研讨会教育科学。 （三）加强教育科研，推进体育工作12、指导我区体育课题研究，引导各课题组合理运用研究方法，关注课题研究过程，扎实开展深入研究，努力取得研究成果和成果。进一步加强阳光体育校本实施研究和体育项目发展专题研究。

13、 指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参与区市体育论文评审，积极引导教师参加全国十四大优秀论文评审活动市体育研究会出版相关学校体育刊物。 14、每所学校的每项合作电影和体育研究活动每年不少于两次。同时，在体育教师队伍中大力倡导“五个一”要求体育老师教案怎么写，即“学好书、参加研讨、参加课题研究、写论文或案例、坚持每学期锻炼”。 . 三、主要工作安排 2月1、组织教师学习第十八届三中决定文件等文件精神，“加强体育教育和课外活动，促进全校学生身心健康和身体素质”年轻人。” 2、 组织参加常州“中小学体育教师田径、体操、武术教学法”培训。 3月，1、各合作电影召开了体育中心教研组和体育教研组领导会议。 2、 组织区小学体育教师基本功竞赛最后阶段和区中学体育教师评价班；做好常州市小学体育教师基本功竞赛报名工作。 3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育教师课堂。 4、 开展体育教师微课拍摄专题讲座，探索体育与现代教育技术融合的新形式和新方法。 4月1、参加常州小学“同科异类”联合学校教研活动。 2、 做好常州市中学体育教师优秀班级竞赛报名工作。 3、组织“全国十四市体育研究会学校体育优秀论文征集”。

4、欢迎来市参加我区高中生身体素质抽样测试。 5月1、组织参加常州市初高中体育优秀班级比赛及观摩活动。 2、欢迎全市对我区小学生体质素质抽查。 3、组织体育教师参加第七届常州教学沙龙。 4、 组织全区“阳光健身大课间休息”现场推介会。 6月1、组织参加市阳光体育校本实施、体育艺术“21”项目推进会。 2、组织教师参加全国十四市体育研究会优秀论文评选。 7月1、参加全国十四市体育研究会优秀室内班级比赛。 2、组织开展了武进区和常州市第30期学校体育征文征集活动。 3、学期末的安排。 一、 指导思想 坚持以科学发展观为指导，国务院印发第20XX53号关于进一步加强学校体育教育和江苏省学生体质健康促进条例精神，深入贯彻落实义务教育、体育和健康。课程标准，全面执行《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》；促进体育教师专业化发展，推进小学体育与健康课程改革，全面提高我校体育教学质量，加强体育教育和课外活动，促进学生身心健康和体质健康. 二、工作要领（一）加强教学研究，提高教学质量。1、组织全校体育教师进一步制定义务教育体育与健康课程标准和江苏中小学体育与健康课程实施方案。采取多种方式引导教师学习，加深对体育与健康课程基本概念、课程目标、课程性质、学习领域、教材等的认识，深化体育课堂教学改革。