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幼儿园小班教案怎么写(查字典范文网小编为大家收集整理的幼儿园小班防溺水安全教育教案)

2021-09-05 08:09 网络整理 教案网

夏季是溺水事故的高发期。人们经常因为在河里洗澡或游泳而淹死,尤其是年幼的孩子。以下是范文网小编收集的幼儿园小班溺水预防安全教育教案。欢迎大家参考。

幼儿园小班防溺水安全教育教学计划(一)

一、活动目标

1、提高安全意识,了解溺水安全,在学习过程中增强与同学的合作与交流意识。

2、对溺水安全有初步的认识,要求每个孩子提高安全意识。

3、I 可以改变生活中溺水安全不遵守的坏习惯,提高辨别生活中违反安全原则的行为的能力。

二、活动焦点

了解溺水安全的基础知识并培养相关的预防能力。

三、Activity 进程

(一)Talk 介绍。

孩子们,现在是什么季节?是的,现在是夏天,天气变得很热。如果天气变热了怎么办?但今年,因为天气炎热,有几个孩子悄悄地去河边或池塘里洗澡。你想你知道他们去洗澡的时候发生了什么吗?告诉你,今年xx有几个孩子去河边洗澡淹死了。他们再也见不到父母了。他们好可怜,老师很伤心,他们的父母也很伤心。

(二)防溺水教育。

孩子们,我们怎样才能避免溺水呢?我认为我们应该做到以下几点:

1、teacher 首先告诉孩子一些防止溺水的关键知识点。

(1)教育小儿 周末、节假日、寒暑假,严禁在江河、池塘、未盖井等处玩耍、游泳,不得单独钓鱼、游泳、池塘嬉戏;分组。

(2)education 孩子们在往返幼儿园的路上从不去玩水或在河里游泳。

(3)我们是幼儿园的孩子,很多同学不会游泳,如果发现孩子不小心掉进河流、水库、池塘、水井等,我们不能下水未经许可,请大人过来。帮助或拨打“110”。

2、老师讲案例,孩子会玩写生。本学期xx学校周末,几个孩子到河边钓鱼,两个孩子不慎溺水身亡。这个悲惨的事实告诉我们什么?这些学生违反了哪些安全规定?我们应该如何遵守安全规则。

(1)议一议:

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这些孩子违反了哪些安全规则?

我们应该如何遵守安全规则?

(2)纠正孩子们的错误。

(3)从这个事实谈谈我们的经验。

3、谈谈日常生活中如何预防溺水事故。

四、小结

1、通过这节课,你知道了什么?

2、老师Summary:人的生命只有一种。幸福掌握在你的手中。希望通过本课,您将学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园小班防溺水安全教育教学计划(二)

一、活动目标

1、通过故事,我们对防溺水安全的相关内容有了初步的了解。

2、 知道当你得到别人的帮助时幼儿园小班教案怎么写,你必须学会​​欣赏别人。

二、活动准备

故事“小猫落水”,小猫图片,以及为故事绘制的背景图。

三、Activity 进程

(一)师幼谈谈本次活动的主题。

老师:“孩子们,现在是什么季节?(夏天),天气是热还是冷?(热),天气热了想做什么?(孩子自由回答)。

老师:“有一只小猫,夏天也很怕热,所以它就……(老师停下幼儿园小班教案怎么写,让孩子自己猜。)听完接下来的故事,你就知道怎么做了是的。就是这样。

(二)老师展示了一张小猫的照片,并讲述了“小猫掉进水里”的故事

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老师讲故事,引导孩子认真听故事。

老师:小猫很怕热。它做了什么? (幼儿回答)。

老师总结:小猫很怕热,趁父母不注意就去河边钓鱼。

老师:小猫为什么掉进水里? (幼儿回答)。

老师总结:抓鱼的时候不小心滑倒了。

老师:“小猫掉进水里后谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。

老师总结:是小鸭子救了它。如果没有小鸭子,小猫就会淹死。

老师:“如果你是一只小猫,小鸭救了你,你会对小鸭说什么?你能做些什么来防止它掉进水里?”

老师引导孩子回答问题,明白得到别人的帮助,要学会感恩。

(三)师幼一起讨论防溺水的安全知识。

老师总结:没有大人在身边的时候,孩子就不能在水多的地方单独玩耍。即使天气炎热,他们也不能将手脚放入水中。如果有人掉进水里,记得打电话求救,不然你会像小猫一样掉进水里。

让孩子们谈论“如果你不小心掉进水里,你会怎么做。”

附件:故事“小猫落水”

夏天来了,天气很热。基蒂的爸爸妈妈正忙着做饭。小猫在父母不注意的时候跑了出去。他跑啊跑,来到一条小河边。小河里的水湍急,里面有很多小鱼。小猫也把他的小手伸进了水里。他多么想钓一条小鱼,可是就在他再次把手伸进小溪里的时候,脚一滑,小猫掉进了水里。小猫在水中拼命挣扎,大喊“救命”。恰巧小鸭子走过来,听到了小猫的呼救声。他急忙跳入水中,将小猫救了上来。小猫再也不敢自己下水了。

幼儿园小班防溺水安全教育教学计划(三)

一、活动目标

1、在活动中体验、感知、理解和掌握基本的卫生和游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

2、培养孩子爱惜生命的情感和态度。

二、活动准备

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课件,创建海滩游泳场景、水果、饮料、泳衣、救生圈等

三、Activity 进程

(一)创造一个情境,进来谈谈。

1、Talk:炎热的夏天悄然来临,你最喜欢的暑期活动是什么?

2、创造情境,激发孩子的兴趣。播放沙滩游泳场景视频,激发孩子们的参与热情,营造可以一起游泳的情境。

(二)Guide 自主选择、辨别、学习食品卫生。

1、创设Context:路上大家都渴了,想买水果和饮料。

2、 展示水果,孩子们选择和区分自己。

老师扮演水果店老板,赠送两盘水果。 (一个盘子是好的,另一个没有洗)。请几个孩子选择。

3、澄清食品卫生。组织幼儿讨论,交流夏季吃水果的知识,形成卫生意识。

(三)独立讨论预防中暑。

1、创建情境并播放动画。老师继续扮演老板的角色,为孩子们播放动画:播放卡通人物xx中暑的动画,组织孩子们讨论:xx为什么晕倒了?

2、通过讨论,老师总结:

(1)中暑的原因或条件;

(2)如何预防中暑。

3、请和孩子们讨论如何拯救xx。播放卡通的另一半,也就是保存xx的部分。

(四)模拟游泳情境,学习游泳安全知识。

1、 到达目的地,营造游泳氛围。老师扮演游泳教练的角色,讲述引起孩子们注意的溺水事故的故事。

2、老师播放游泳视频,让孩子们了解准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。

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(五)学唱儿歌。

1、老师总结:炎炎夏日,无论是在家还是在户外散步,都要注意自己的健康和安全。现在暑假快到了。每个学生和孩子都必须注意这些问题,过上健康安全的生活。暑假。

2、师生用音乐唱童谣。

幼儿园小班防溺水安全教育教学计划(四)

一、教学目标

1、让学生懂得生命的来之不易与珍贵,体会生命的可贵。

2、让学生学会珍惜生命,学会自救。

3、 初步培养孩子的安全意识,提高他们的自我保护能力。

4、 培养孩子的大脑思维和解决问题的能力。

二、教学重点难点

1、让学生学会珍惜生命,学会自救。

2、明白生命的来之不易与珍贵,体会生命的可贵。

三、教学过程

(一)Passion 导入。

1、展示了溺水身亡的孩子的照片,老师讲故事。

2、听完这个故事,我想这里的每个人都不会松口气。你是不是感叹,一个生命就这样消失在世界上,你后悔吗?此时此刻,你在想什么?请与同学分享您的看法。

3、小结:人要珍惜生命。今天在本课中,我们将学习珍惜生命安全教育,防止溺水。

(二)我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:

1、未经家长和老师同意,请勿前往;

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2、不要和会游泳的成年人一起去;

3、深水的地方不去;

4、陌生的江西池不会去。

(三)讨论原因。

1.溺水的主要原因是什么?小组讨论。

2.群代表回答后总结:

(1)不会游泳;

(2)游泳时间过长和疲劳;

(3)水中突发疾病,尤其是心脏病;

(4)盲目游入深水漩涡。

(四)rescue 措施。

1、如何保证游泳的健康安全,避免溺水事故的发生?

2、指名学生的回答和总结:

(1)手脚抽筋的人,如果手指抽筋,可以握拳,然后用力张开,反复快速,直到抽筋消除为止。

(2)如果你的小腿或脚趾抽筋,深吸一口气,仰卧。用另一侧的手握住抽筋肢体的脚趾,将它拉向你的身体。身体,同时将手掌压在同一侧。在抽筋的四肢膝盖上,帮助伸直抽筋的腿。

(3)如果大腿抽筋,也可以用同样的方法拉长抽筋的肌肉。

四、小结

同学们,珍惜我们的生命吧。珍惜生命,就是珍惜每一天。千万不要去玩水。

以上是小编为大家整理的幼儿园小班溺水预防安全教育教学计划。如果您想了解更多优质幼儿园小班溺水预防安全教育教学计划,请关注“查字典模型网”。

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