儿歌教案怎么写(小学语文小班教案《看月亮》含反思（附答案）)

带反思的小班教案《望月》适合小班语言主题教学活动，让孩子了解月亮从初一到十五的变化儿歌教案怎么写，学会用表情背诵童谣，感受诗中所描绘的意境，鼓励孩子们大胆地猜、说、动。快来看看幼儿园小班《望月》的教案。

活动目标：

1、 学会用表情背诵童谣，感受诗中所描绘的意境。

2、 了解月亮从初一到十五的变化。

3、 鼓励幼儿大胆猜测、说话和行动。

4、引导孩子通过观察图片说出图片的内容。

活动准备：

1、六张不同的月球图片。

2、 让孩子们在课前观月。

活动流程：

一、maze 介绍性话题。时而落在山腰，时而挂在树梢上，时而像圆镜，时而欲动镰刀。 （答案；月亮）

二、Talk 活动； “你知道的月亮”。

1、 调动幼儿已有的经验儿歌教案怎么写，结合自己的观察记录，说说以前见过的月亮的样子。

老师； （1)你在哪里看到的月亮？（2）你看到什么样的月亮？（3）对月亮进行分类，按月变化排序。）

三、 欣赏儿歌《望月》。 1、老师感慨地背诵童谣。 2、Talk：童谣里的月亮是什么？你从哪里听到的？

与周围的同伴谈论您的发现和感受。

四、学习儿歌《望月》。 1、Children 用图片中的表情背诵童谣。 2、请闭上眼睛再次欣赏童谣，充分想象还有一个月

明亮的夜晚。 4、鼓励孩子和他们的同龄人相互交流他们的想象和感受。用优美的语言描述童谣的内容。

活动反射：

幼儿非常活跃。如果他们空着手去上课，他们肯定会很无聊。于是，我结合本课的特点，自制了一张月相图，活动板条，美丽的题材，圆圆的月形字卡，还有一只小猴子钓月亮的挂图。每次将这些教具展示在黑板上，都会有一种明亮的感觉，吸引幼儿的注意力。

为了让孩子们体会到月亮每天都在变化的特点，我还设计了一个会变的小月亮，让每个孩子都能做出改变，加深对童谣的理解，促进孩子们的积极性孩子们参与课堂。 .

百科：月亮，天体的名称，人眼所见称为月亮。古称月、玄土、蝉卷、玉盘。它是地球的卫星，也是太阳系第五大卫星。月球的直径约为地球的四分之一，质量约为地球的八十分之一。

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