仅供参考教案要怎么写呢？小编帮大家整理的教案

带反思的幼儿园中班优质音乐教案“六一儿童节快乐”

作为人民教师，可以使用教案。教学计划是教学活动的总体组织方案和行动计划。教案怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园中班优质音乐教案《儿童节快乐》。它包含反射，仅供参考。希望能帮到你。

活动目标：

1、 知道儿童节是全世界儿童的节日。

2、 学唱十六分音符和插曲，体验快乐的假期心情。

3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。

4、让孩子们感受歌曲欢快的节奏。

活动准备：

步行和跑步胶带、“跳舞的鸭子”胶带、小鸭头饰。

活动和指导：

1、Children 听音乐《Walk, Run Back》，引导孩子感受音乐的变化，知道走路的音乐慢，跑步的音乐快。

2、Children 在音乐的伴奏下走路，跑回去练习走路和跑步。音乐的反复变化，增强了孩子们对速度的感觉和辨别能力。

3、Song：“庆祝 6 月 1 日儿童节”

(1）"6月1日是全世界孩子们的节日。我们生活在今天，感到无比的幸福和快乐。六一儿童节的歌声甜美，柳花香。所有的孩子们很漂亮。”

（2）Children 感恩范老师演唱《儿童节之歌》。

（3）和老师有节奏地读歌词。

(4）学唱全曲，辅导孩子唱准歌曲中的十六分音符和插曲，感受节日的快乐，用歌声表达快乐的情绪。

4、review 《我有玩具给大家玩》、《大雨小雨》

（1）“我有玩具大家玩”一定要清晰，声音从弱到强，说明我有玩具大家玩，感情友好，用领唱，唱练练。

(2）《大雨小雨》

孩子们分组中班音乐的教案怎么写，一组唱大雨，一组唱小雨，分组唱要注意凝聚力，节奏要紧凑、自然、准确。

5、欣赏：《小鸭之舞》

（1）孩子们静静地享受《小鸭之舞》

请问，这首音乐代表什么动物的东西？这就是小鸭子的故事。仔细听听小鸭子在做什么？

(2）段听: ⑴─⑾让孩子们专心听音乐，从欢快活泼的音乐中，可以听到小鸭很开心。跳舞，快一点。

⑿─⒇ 从音乐表演中启发幼儿听到小鸭正在快乐地游泳中班音乐的教案怎么写，速度较慢。

(21）─(25）小小鸭都游完后开心地跳舞，快一点。

结束部分：孩子戴小鸭头饰，在老师的指导下听音乐和表演动作，感知音乐的速度与表达内容的关系。蹒跚学步的孩子自然地离开了教室。

活动反射：

在6月1日六一儿童节之际，我发起了“快乐6月1日”音乐活动。这首歌充满了节日的气氛。活动一开始，我就让孩子们通过对话回忆节日的经历和节日的快乐，充分调动了孩子们学习歌曲的兴趣。整个教学活动的重点是教授歌曲《儿童节快乐》。通过歌曲了解两段式歌曲的特点，让孩子们感受六一儿童节的欢乐气氛和歌曲明快的节奏感。

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