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【技术指导】高中政治主题式教学中主题发掘策略研究

2021-08-22 09:05 网络整理 教案网

技术指导题目的可行性分析是什么,怎么写

时间:2020 年 6 月 17 日类别:技术指导点击次数:

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一个项目要想成功完成申请,就需要进行可行性分析。什么是项目可行性分析,怎么写?这是大多数作者心中的疑问。对该项目的主要内容和配套条件进行调查、研究、分析和比较,就该项目是否值得投资、如何开发提出相关意见。

一个项目要想成功完成申请,就需要进行可行性分析。什么是项目可行性分析,怎么写?这是大多数作者心中的疑问。对项目的主要内容和配套条件进行考察、研究、分析和比较,就该项目是否值得投资、如何开展提出相关意见。可行性分析应具有预测性、公正性、可靠性和科学性。

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可行性分析

另外,小编还在这里分享了“高中政治话题教学中话题发现策略研究”课题的可行性分析。您可以将其用作参考:

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首先,从研究基础来看,已经取得的相关研究成果为本课题的研究创造了重要条件。在理论方面,本项目组与项目相关的教研论文和项目研究取得了一定的成果,产生了良好的影响。发表《加快课程改革步伐,建设高效课堂》、《浅谈中学政治课教材选用》等论文。 《中学政治课教材选用策略研究》、《高中政治自主学习模式探索与研究》等课题顺利完成,主题式教学主题发现策略研究进一步丰富并深化这样的成果。

其次,在人员配备方面,本课题组的主要成员具有较强的专业素质和丰富的教学经验,且多为在中学长期从事政治教学和研究的业务骨干。从构成来看,既有长期从事思想政治教学研究的教研人员,也有长期从事一线教学的骨干教师。既有省市级教学专家、学科带头人,也有一些具有较强发展潜力的教师队伍。菜鸟;从地域上看,既有城市优质学校的教师,也有县区学校的教师。这种人员构成既能兼顾理论联系实际,又能兼顾各地区教育差距问题,也有利于研究成果更具针对性和普遍性的指导意义。在这个团队中,教师经过严格选拔,具有过硬的专业素质、较高的研究热情、扎实的工作作风,能够脚踏实地、专心研究。

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第三,从研究时间来看,整个项目将分五个阶段实施,从2017年9月到2018年8月,大约需要一年时间。虽然整体上时间似乎不足,但长期的教学实践和教学思考为我们积累了大量的研究资料和研究思路,明确了研究方向和研究细节。因此,在这一年的密集研究中,时间主要是一个调查、分析、系统处理、理论改进和实践验证的过程。相对来说教案分析怎么写,时间不算太紧。

第四教案分析怎么写,从资金来源来看,主要依靠相关单位的支持。本课题的研究得到了单位领导的高度重视。拟充分利用校内和校际教学研究和教改活动开展研究,争取相关学校。支持。

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以上是项目可行性分析的相关知识,或者你不知道写什么项目的基本情况,或者项目申请流程的相关知识,也可以咨询该项目的在线老师网站。

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