[教学计划]护理学导论教案护理学

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]Introduction to Nursing Teaching Plan 中文名称 Introduction to Nursing Science 课程名称 英文名称 IntroductiontoNursingScience 护理学概论是护理学基础的重要组成部分，涵盖当前护理学的先进基础理论和基础知识，并提供整体性《护理人类健康与疾病护理》作为中心指导思想，《护理导论》是一门引导学生进入护理领域学习护理的启蒙课程。其任务是通过教学护理的教案怎么写，使学生对护理专业有初步的认识和正确的认识，熟悉护理的基本理论，掌握护理的基本工作方法。本课程为专业必修课，共计60 小时 25 学分。 1 教师必须认真备课，精通本科目内容。同时，他们必须熟悉相关课程。宏观与微观相结合，形式与功能相结合，基础与临床相结合，教师必须根据各专业的培养目标和课程目标，深入研究教学方法。教师的研究和教学内容分为层次和专业。充分发挥学生的主体作用，激发学生求知欲。要求学生发展自学能力。 3 在教学过程中，中学教师应注重培养学生综合分析解决问题的能力和实践能力。注重学生创新意识和思想道德的培养 护理基础 第一版 高等教育出版社 19992 苏立智等最新 护理科技概论文献出版社 3 顾乃平 护理专业科技文献出版社 4 方妙君和其他 护理程序科技文献 出版社参考 5 邹朱现代护理诊断手册 北京医科大学与北京协和医科大学联合出版社图书 6 邹茂仁 高士刚法学基础课 广西人民出版社 7 鲍宗明霍杰主编护理健康教育问答 中国科技出版社 8 陆美秀 徐淑莲主编 现代护理实用全书第一卷 海天出版社网 9 王静主编，护士培养与礼仪规范，科普，出版社地址1教学章节, 开发和基础护理学概念，教学对象护理的教案怎么写，2009本科护理学，时间与时间，教学地点，课堂教材《护理学概论》读南丁格尔对护理发展的贡献。我国护理事业发展的主要阶段及各时期特点。一些重要的国际和国内护理组织。教授和理解护理理念的三个演化过程以及每个过程的特点。护理的概念。知识体系、专业护士的工作范围、护理专业的发展趋势、护理专业的要求、专业护士的特点、专业护士角色的应用、护理理念的三个演进过程以及各过程特点、重点难点、护理学知识体系的概念和类别

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