【教师个人工作总结】小编：对教育工作尽职尽责的反思

老师个人作业总结怎么写

总结是对我自己工作的回顾和反思。以下是编辑整理的教师个人工作总结。欢迎阅读参考！

教师个人工作总结Ⅰ

从事教学工作一年了。我热爱教学这个神圣的职业。从教以来，我勤奋、吃苦、敬业，对教育负责。

一、Ideology。

我坚持教育四个激情，坚持党的基本原则，维护党的教育方针的贯彻落实。认真学习研讨《教育法》、《罗先生》、《中小学教师节通则》、《党纲》。我严于律己，热爱党的教育，用党员的要求来约束和鞭策自己。严于律己，努力在思想、工作、学生心中树立榜样。在过去的一个学期里，我还积极参加了各种政治和商业学习，努力提高自己的政治和专业水平。服从学校工作安排，配合指导老师做好校内外各项工作。根据学校的规章制度。学习研究新课程标准、新理念、新观点，强调在教学实践中灵活运用，实践联系实际，研究学生学习情况。

二、教养工作。

在教学工作上，认真做好六项工作，认真学习教材和指导方针。研究新课程标准。撰写国家级论文并获奖。继续教育任务认真完成，整个学期的教学任务都很繁重。但无论如何，为了提高自己的教学水平，我坚持经常阅读《中小学英语教学》、《优秀作文》、《青年教师教学计划》等书籍。我也争取机会听更多的课，学习别人的长处，领悟教学的艺术。通常谦虚地征求意见和上课的老师。在我上的每一节课中，我都做好了充分的准备。我的信心是——永远不要打一场毫无准备的战斗。对备课过程中的教材进行分析，根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划。

本学期主要负责三、四级几个班的英语、汉语、数学、思维字、技术、文体、体育的教学指导和图书管理工作。负责图书的阅读和借还。协助班主任工作。因为接手了第二学期，对学生的思想、学习、家庭情况有了清晰的了解，而且通过上学期的摸索，对教材也比较熟悉，所以工作比较顺利。培养优秀学生、扶贫济困是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班里总有很多优等生和欠发达生。我总是特别照顾成绩不佳的人。一是在课堂上多提问、多走访、多辅导。然后，在课堂上，他们对他们的进步给予了强烈表扬。下课后，他们应该和他们交谈，交朋友，让他们明白老师不看他们，树立他们的信念，激励他们学习英语、汉语和英语。对数学感兴趣。最终，班上的优生被迫成为过时学生的导师。让我松了口气的是优生学表现出异常的热情。我问他们为什么那么喜欢当家教。他们说：“老师们对他们很有信心。我们会学得很好，我们同样有信心。” “我相信在我的指导下，他一定会进步很多的。” “我认为班上所有学生的学习成绩都非常好。”于是我让他们组成一个“一个帮帮小组，给他们开个会，提出“老师”必须履行的职责，主要是检查“学生”的功课，引导“学生”掌握教科书的基本知识和技能。根据自己的情况给后进生定个目标，让他们都朝着那个目标前进。“老师”确实很认真，“学生”身边有一个“老师”时时刻刻，学习也很热情，两个班设置的9对“一班一”组，“学生”在全班都有进步，有的进步非常快。

这学期我还偷偷承担了英语辅导的任务。从接到任务开始，我就觉得压力很大。首先，本次英语辅导是一门精品课程的开放式课程，是一种新的试探性教育模式。这堂优质课的不同之处在于，课后会提问，老师的素质还有待检验。此外，学校的优质英语课多年未能获得全镇一等奖，代表全镇到区参加比赛。面对这样的压力，我和英语组的老师们没有冲突。我很沮丧，想在这门课上取得最好的成绩。我从学习实用常识入手，翻阅了大量书籍，从网上搜集了开放式英语教学的资料，制作了课件。英语组的老师和校长对这节课非常关注，给了我很大的帮助。他们共同确定了内容，并制定了教学计划和课件设计的想法。共对教案、课件、试教等进行了十余次修订。有时，全科医生组不得不加班。比如X老师帮我完成课件，领导主动帮我宣传，其他老师帮我制作教具、录音等。这让我觉得不是我一个人在上公开课，而是有一种凝聚力让我觉得这是整个学校。在大家的努力下，这次公开课没有实现我校获得全镇优质英语课一等奖、代表全镇参与区的梦想。

三、领班工作。

在班主任的工作上，我非常重视学生的思想教育。通过班会、晨会、思想品德课，结合各类学科教材，对学生进行热爱祖国、热爱公民、热爱社区、爱老、热爱学习等思想教育，使学生发展良好的课风和学风。班长是老师的左右手，所以我把暗训班长作为班主任工作的主要部分。我培养了两个功能强大的监视器。这些班干部能很好地管理班级的学习和纪律，减轻我的负担。我给他们定了一个目标，每周上一堂文明课，每个人都各司其职。我经常和班长定期开会，了解他们的工作，鼓励他们勇敢地开展工作。使班长在同学中树立权威，成为同学学习的楷模。在他们的努力下，班级工作可以异常发展，本学期只有两次没有拿到文化班的名字。这学期转学生很多，有六个，加上原来的一共13个，都是男生，而且来自不同的省份，语言交流和学习习惯是最麻烦的。他们甚至没有制定班级的基本要求，有的像X，X等是最顽皮的。尤其是X，这小子很好奇，也很活跃。上学期每天和同学吵了多少架，我只能和他一起做思想工作，慢慢改造他。这个学期打架和违纪的次数大大减少了。我可以在课堂上遵守纪律并非常热情地回答问题。 ，学业成绩也优异。但一些消极的想法仍然浮出水面。为了做好班级的日常工作，我坚持每天早上7:30前和中午1:40前到校。回到学校做的第一件事就是来班级了解学生的早午读物。等情况，对学生进行晨会教育。经过一番努力，我们班的早读、卫生、课堂纪律等日常工作都处理得很好。这些都会为我以后的教学打下良好的基础。

这学期班主任的工作让我最满意的就是和家长的沟通。这学期我通过电话、学校走访等方式自动与家长密切沟通，了解学生在家的学习和生活情况，也向家长汇报孩子的学校情况，争相与家长达成一致'教学思维。当父母对我的工作提出意见时，我很乐意接受教案课后小结怎么写，并转换角色从父母的角度考虑问题。因此，大多数父母对我非常信任和尊重。和X同学一样，她的父母非常渴望控制女儿的学习，因为他们想让女儿成为凤凰。让她中午在完成老师布置的学习任务的同时写两页新单词，晚上写两节新单词和背中文或数学，如果她不能完成就用棍子等着。结果，小女孩不知所措，在课堂上不知道怎么玩。老师总是无法完成她正在学习的作业，她的成绩越来越差。我和她父母谈了几次，了解情况，给了他们一个建议，告诉他们不要给她安排额外的作业，不要太勉强她。先试两周，如果还是一样。如果是这样，我们一起想其他办法。父母听从了我的意见。结果，这名学生在轻松的学习环境中大大提高了自己的成绩。语文和数学都达到了优秀水平，数学考试也拿到了100分。她的父母也感谢我。

四、考勤关于。

在做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学业与家务的关系。确实，我是一个家庭主妇，但我的家务并不是我做的最多的。我和我的侄子有很多次。无论分配给学校什么工作，我都会配合，尽我所能把工作做好。图书管理工作，负责学校报刊的收发工作。

五、主要结果。

在这个学期，我辅导学生的英语，培养学生的英语阅读、写作和行动能力。取得了一定的成果。完成连续教学任务。负责学生图书的阅读、借阅、归还工作。

教师个人工作总结2

一、 加强学习，不断提高思维和业务质量。

本学期在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，以身作则。教学思维，注重学生个性的发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳的全面发展。思想上严于律己，热爱教育。时时约束自己做一名好老师，鞭策自己，努力在思想和工作上不断进步和提高，这样才能适应社会发展的需要，适应就业竞争的需要。过去一个学期，我也积极参加各种学习，深入分析工作中的不足，找出自己与其他老师的差距，写出自己的经验，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校工作安排，配合领导、教师做好校内外各项工作。 “学无止境，教无止境。”作为一名教师，只有不断充电，才能保持教学的青春活力。随着社会的发展和知识的更新，也促使我不断学习。因此，在这个学期，我除了积极参加政治理论学习外，还积极从事商业研究，以提高自己的工作能力和商业素养，从而更好地胜任自己的教师工作。将课程改革与书籍和网络相结合，认真学习课程改革相关理论，借鉴他人在教育教学中的好经验和方法。通过学习，我树立了先进的教学理念，也明确了未来教育教学的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教学和科研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白无论工作多辛苦多累，我都不能落后。我应该尽力做好我的工作，尤其是教学。课前认真研究教材、教材、课程标准，认真分析教材，结合教材特点和学生实际情况设计教学计划。并虚心向有经验的老师学习，征求意见。力求彻底理解教材，找出重点和难点。在课堂上，我努力将所学的课程理念运用到课堂教学和教育实践中，积极利用远程教育资源，利用课件，运用多种教学方法，深入浅出，从学生的实际情况出发，并注重调动学生的学习热情和创造性思维，努力使用灵活的教材，实践新思想，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和主动性。努力使我的数学教学更具特色，形成我自己独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，无论是课堂教学还是课外辅导，我都以培养学生的能力教案课后小结怎么写，提高学生的成绩和素质为目标，努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

三、任劳任任，完成其他学校任务。

在业余时间，我收集了自己在教学中的反思、案例和收获，记录了自己的一些工作过程、生活故事和思考过程，选择并积累了自己最需要的信息资源，并积极与他人交流其他老师在博客上讨论教学中的问题。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思这学期的工作，在取得成绩的同时，也在思考自己工作中的不足。不足之处在于：1、数学教学的理论研究不够深入，有待体现，教学水平提升缓慢。

2、教育研究在教学实践中的应用还没有到位，研究的不够详细和实际，无法达到我心目中的目标。 3、数学教学中没有足够的独特和创造性的东西。今后，我会尝试找出自己在数学教学中的一些特点。 4、工作积极性不够高，主动性不够强，有懒惰的想法。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。 五、追随过去，开启未来，开创新世界。

鉴于我本学期各方面的表现和工作中的诸多不足，我未来的方向是：1、加强我的基本功训练，尤其是课堂教学能力的培养。严谨简洁，注重学生能力的培养。 2、对后进生多点关心，多点爱心，多点耐心，让他们在各方面都有更大的进步。

3、 加强对学生行为习惯的教育，让学生不仅能在课上专心学习，课后也能严格约束自己。 4、努力教学，努力使学生在课堂上的表现在原有的基础上有更大的进步。一朵春花，一朵秋果，这学期的工作，我付出了汗水和泪水，收获的却是那份充实而沉重的情感。

教师个人工作总结III

总结过去，展望未来，是做老师的根本。这里总结一下20XX-20XX学年最后一个学期的个人工作，以期在以后的工作中有新的发展。

一、工作内容

我服从学校领导分工安排，担任镇台镇中心小学语文教研员，承担镇台镇中心六年级三年级语文与民族团结的教学工作。任镇台乡《乡村少年宫》经典朗诵兼记者团参赞；主持“利用教育技术提高农村小学生叙事写作能力”省级课题研究项目，除按照课题申请计划实施课堂研究过程外，还参与课题组成员兰有容组织的三年级作业的志愿辅导。

二、工作发展情况及措施

1、 在六、三年级的国语教学中，以新课标理念为指导。结合教师精神、课文内容和学生实际，制定实践教学计划，注重课堂培养。学生有兴趣学习，启发思维，注重全面健康发展。及时认真复习功课，以典型点为基点，温故知新。科学合理实施素质教育，落实立体目标。

2、每周一下午在“农村少年宫”经典朗诵和小记者团活动中担任辅导员。

3、教研工作，围绕镇台镇中心小学行政统一部署，以新教育教学理念为指导，以扎实深入的具体活动为契机，以中国以我们家乡的语言教学为起点。规划，明确目标，总结发展。借机参加“普洱市”学生为主体，一路引导“汉语班大赛”，参加县级选手指导，“梦达·振泰·报板联合教研”机会，抓住全乡六年级教研活动，参加山街、秀山、黄里小学巡视和日常教研活动，提高素养，不忘交流以讲座的形式体验的精髓。抓好实施省部级科研项目。组织中心完成六年级语文集体备课。