基因的特点 公务员《言语理解》通关试题每日练(2018年01月05日-418)(6)

单项选择题

A、慎重粗心大意瞩目

B、谨慎马失前蹄奔驰 (*^__^*) 考试大…在线★考试中心

C、谨慎粗枝大叶奔驰

D、慎重马首是瞻瞩目

查看答案1：答案C

解析 先看③④⑤，正因为“国家主权神圣不可侵犯”，所以“国家破产”才更像是一个形容词，而不是一个动词，故③句应排在④、⑤句的前面，排除A、B。①句的“体现……的状况”是对④中“形容词”的解释，②句的“预示着……”是对⑤中“动词”的解释，故①句应跟在④句之后，②句应跟在⑤句之后。本题答案为C。

2：答案C

解析 句意为学科界限的打破是一种必然趋势，因而思想史的研究不应再局限于原来狭窄和单一的学科领域，而应着眼于更广阔的视野。画地为牢：比喻只许在指定范围内活动：指定范围在此处指的是学科界限，较其他三项更符合句意，故答案为C。【知识链接】刻舟求剑：比喻拘泥、不变通，不懂得根据实际情况处理问题。南辕北辙：比喻行动和目的完全相反。闭门造车：比喻不管客观情况如何，只凭主观愿望办事。

3：答案B

解析 “毕竟”“究竟”都可表示最后得出的结论，前者多用于陈述句，表让步，后者则可用于疑问句，表加强语气，据句①上下文显然应用“毕竟”。“采纳”指接受(意见、建议等)，“采用”指选择需要的加以利用，据句②上文应用“采用”。“鉴别”重在区别，“鉴赏”重在欣赏，在句③中上文阐述的行为非因欣赏，而是因为不会区别，所以应为“鉴别”。故选B。

4：答案C

解析 空格处填入的成语应该与“志得意满”成反义，由此可推断该成语的意思大致为“遭遇失败、挫折”之类。怅然若失指的是像失去什么似的烦恼不快，题目中的失败是确确实实的，并非“若失”；一蹶不振比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来，题目中有再不 振作的意思；壮志未酬旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了，题目中也没有“未酬”之意，A、B、D皆不符合文意；C选项一败涂地形容失败到了不可收拾的地步，符合题目要求。

5：答案D

解析 术论文是反映科学研究成果的载体，科学研究的目的是发现和总结，故学术论文应记载发现和结论，二者是因果关系，不是转折关系，排除A、C。学术论文记载新的发现和新的结论并不是单纯为了使人们获取新的知识，也是为了在记载新发现和新结论的过程中使人们自然而然地学到新知识，故第二空为并列关系。所以本题选D。

6：答案A

解析 本题属于意图判断题。文段脉络为总分结构。首句提出全文重点，即：谨慎原则是对科学应用的务实态度。第二句利用分号引导了三个分句，具体阐明了科研成果在应用过程中的弊端，言外之意是呼吁对科研成果的应用应当谨慎。BCD三个选项是均对分论点进行阐述，排除。因此，本题答案选择A选项。

7：答案B

解析 本题属于实词与成语辨析题。把“文化冲击”表述为“文化休克”，更具体形象，所以第一空填“形象”；第二空前说为了“排遣乡思”而不是要抛弃母文化，选“兼容并蓄”更准确。A项“事在人为”语义不明；C项“入乡随俗”是一种行为方式而不是生活态度；D项“夸张”不符合语义。故选B。

8：答案B

解析 A项，文段第二、三句首先指出人能够快速心算是因为他们能使用其他人无法使用的大脑部位。接着研究发现数学家进行题目演算时，大脑中的长期记忆部分进入活跃状态。这里的“长期记忆部分”即指前文中“其他人无法使用的大脑部位”。A项的“使用越多，，错误。 B项，从文中科研人员对一名数学家和普通人的研究对比得出：数学家的长期记忆被激活的原因是其进行了快速心算。“快速心算时，长期记忆一般会被激活”中的“一般”是指通常、大部分情况，并不一定会，表述的恰当、到位。 C项，无中生有，文段没有提及“脑容量”，“决定”更无从谈起。 D项，强加因果，从文段可知，使用了更多的记忆力是运算速度加快一种原因，而不是唯一原因，且这种因果关系是科研人员的推断，不能由未然推已然。 故选B。