移动房子计划反射的小类健康蚂蚁小班健康(组图)

信息介绍

搬家计划中体现的健康蚂蚁小类

小班健康蚂蚁移动家园学校反映活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等内容，创设场景，体验爬山坡、独木桥的不同感受，增加孩子的兴趣在爬行中，鼓励孩子们合作，克服困难。体验劳动乐趣，适合幼儿园老师参加小班健康活动课程。下面我们来看看蚂蚁移动教案。活动目标：

1.创造一个场景，体验爬山坡和独木桥的不同感受，增加孩子爬行的兴趣。

2.鼓励幼儿一起努力，克服困难，体验劳动的快乐。

3、锻炼孩子的手臂力量，训练动作协调灵活。

4、锻炼平衡能力和快速反应能力。

5.让孩子们拥有一开始不怕困难的意志和品质，体验健康活动的乐趣。

活动准备：

1、蚂蚁胸饰、背包、不同大小、不同重量材料的“积木”用作各种家居用品、好被子配布袋、干毛巾

2.场景布置：山坡、小溶洞、不同难度的木桥、新民居

3、一对假鞭炮，带鞭炮的胶带

活动计划：

首先准备行动（孩子们穿上胸罩）

老师创造了一个场景，孩子们以蚂蚁的形式出现。以速度、左右、前后、圆周爬行锻炼身体的各个部位。

其次，说明任务。

前几天，这里被台风吹了，地上的食物都被吹走了。昨天，妈妈又找到了一个好地方，那里有很多好吃的东西。今天，我们搬家，好吗？

三、讨论

老师：妈妈把所有东西都搬了过来。想办法快速安全地移动这么多东西吗？ （小东西在背包里，包就大了）

四、说明要求

孩子在家里要根据自己的能力选择不同的搬东西方式。尤其是打包的时候，小伙伴们要互相帮助，大家愿意一起下手。剩下的东西稍后会回来。

五、搬家

集体行动

(1）儿童互相帮助包裹等待离开

（2）准备离开。

老师：我们的新家很远。从这里开始，我们要爬山坡，穿过洞穴，过木桥，然后跳下悬崖。第一次一定要和妈妈一起去。你不能让团队独自离开，否则你会迷路。

(3）老师带领孩子一起开始

在途中提醒孩子们互相鼓励，勇敢挑战自我大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，克服困难。孩子们根据自己的能力爬上木桥，鼓励他们在平衡台上爬木桥。

(4）放置物品

新家很漂亮，我们不想惹新家。 （鼓励孩子们将搬家的物品摆放整齐）

2.child 由同事陪同，老师鼓励孩子选择不同的路线。

6.Celebration，体验劳动的快乐

1.collective 新房子

老师们用“鞭炮”音乐庆祝，增添了节日的气氛。

活动反射：

1. 活动一开始就引入了情境化的方法，让孩子在幼稚的场景和语言线索中爬行，充分体验蚂蚁一起玩耍、锻炼身体各部位的乐趣。

2.根据小班幼儿的年龄特点，通过语言提示，将整个活动巧妙地贯穿于活动中。例如，'新家很远。第一次一定要和妈妈一起去。你不能让团队独自离开，否则你必须迷路。 “新房子这么漂亮，我们不能把这个新家弄得一团糟。” “孩子很勇敢，这么高的斜坡不怕等，让孩子在无形中遵守纪律，养成良好的习惯，鼓励孩子不要害怕困难。勇气。

3. 材料的放置是分层的且具有挑战性。通过搭建不同难度的桥梁和山坡大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，可以培养出不同能力水平的孩子。需要搬运的物品种类很多，可以刺激孩子进入大脑，思考各种搬运方式。

4.孩子的表现：孩子积极参与整个活动，情绪高涨。能力差的孩子也不甘示弱。他们克服困难，勇敢地鼓励自己。孩子们还很小，但时不时可以为同龄人的进步鼓掌欢呼。孩子们可以根据他们携带的物品的不同类型考虑各种方法，例如背、拖和拉。这些活动充分体现了孩子们的合作精神。