一个故事故事的题目叫寻找颜色（二）活动

寻找彩色小班教案活动的目标 1.了解故事内容，开始与故事情节的联想2.感受大自然中色彩的美，启发孩子在周围环境中寻找和发现美丽的色彩。 3.通过彩图活动，巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。活动准备 1.“牛牛”“牛牛”人物手偶 2.白画每人一张 3.油彩每人一张 4.小班第二卷第57号挂图活动流程挂图 1. 展示手偶并向孩子们介绍两位小画家。 “大家好，我是妞妞，大家好。我是妞妞，很高兴见到你们。今天，我们两个给孩子们带来了一个故事，欣赏故事，展示图片，寻找色彩……问题1ldquoNiu Niu rd

Quo and ldquo Niu Niu rdquo 找到了一些颜色 2 这些颜色在哪里找到 3 你喜欢这些颜色，你还喜欢什么颜色，你可以找到你喜欢的颜色 3. 带孩子去户外寻找颜色找教案下载，感受一下自然的美。我们也去外面寻找颜色。在草地上找到各种颜色。用你明亮的眼睛仔细看找教案下载，比较谁找得最多，谁找得最快 4. 请告诉孩子们在他们找到的地方找到了什么颜色。我看到XX的油漆瓶鼓鼓的……大家一定找到了很多颜色，对了XX你从哪里找到这个地方是什么颜色的……5。着色活动。我给每个孩子一张画纸。纸上有什么，请我们的孩子涂色。 6．发布儿童的作品，请能快速作画的儿童单独向同龄人介绍他们的作品。 7.整理