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下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是 2017学年度上学期期末高中生物学分认定及期末考试高二理科生(4)

2018-01-05 02:03 网络整理 教案网

5. 下列关于神经兴奋的叙述,错误的是()

A. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B. 神经细胞兴奋时Na+内流

下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是_视频 生态系统的稳定性_生态系统的弹性稳定性

C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D. 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础

【答案】C

【解析】兴奋时,钠离子内流,因此兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负,A正确;神经细胞兴奋时,细胞膜对Na+通透性增大,导致Na+通大量内流,形成内正外负的动作电位,B正确;兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递,C错误;静息电位是钾离子外流形成的,动作电位是由钠离子内流形成的,因此细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础,D正确;

6. 下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是()

A. 甲状腺激素的分泌 B. 生物节律

C. 维持身体平衡 D. 细胞外液渗透压的稳定

【答案】C

【解析】试题分析:下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。下丘脑分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。可见,下丘脑可通过垂体促进甲状腺分泌甲状腺激素;下丘脑能够维持生物节律性;下丘脑能维持细胞外液的渗透压稳定。而维持身体平衡的中枢是小脑。故选C

考点:本题考查下丘脑的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力。

7. 与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

A. 上自习课时边看书边记笔记 B. 开始上课时听到“起立”的声音就站立起来

C. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D. 与朋友聊天

【答案】C

【解析】A、B、D项均属于人的语言功能,语言中枢在大脑皮层(高级中枢),而C属于非条件反射,神经中枢在脊髓。

答案选C。

8. 下列生理活动不能体现神经系统调节机能的是()

A. 含羞草受刺激后叶片合拢 B. 人紧张时心跳加快

C. 成年人憋尿 D. “植物人”的体温相对稳定

【答案】A

【解析】A.植物没有神经系统,含羞草受到碰撞时,展开的叶片会合拢,属于生物的应激性,A符合;

B.人情绪激动或紧张时,会出现心跳加速和呼吸加快的现象,是神经调节和激素调节协同作用的结果,B项不符合;

C.排尿中枢位于脊髓和大脑皮层,成年人憋尿受大脑皮层排尿中枢的控制,C不符合;

D.下丘脑是体温调节中枢,“植物人”的体温相对稳定与神经调节有关,D不符合;

答案选A。

9. 可被人体免疫系统直接识别的是()

A. 血液中O2浓度的变化 B. 血糖浓度的变化

C. 环境中温度的变化 D. 感染人体的流感病毒

【答案】D

【解析】试题分析:人体免疫系统直接识别是的非已的大分子物质或病原微生物,,流感病毒属于病原微生物,所以D选项符合题意。

考点:考查抗原的相关知识。下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

10. 下列有关突触的叙述,正确的是

A. 神经元之间通过突触联系

B. 每一个神经元都只能与其它神经元形成一个突触

C. 突触由突触前膜和突触后膜构成

D. 神经递质能透过突触后膜

【答案】A

【解析】A.一个神经元的轴突末梢经过多次分支,与下一个神经元的树突或者细胞体形成突触,A正确;

B、一个神经元可以与多个神经元联系,形成多个突触,B错误;

C、突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的,C错误;

D、突触前膜以胞吐的形式释放神经递质,胞吐属于非跨膜运输,D错误;

答案选A。

11. 青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是

A. 甲状腺 B. 胰腺 C. 卵巢 D. 肾上腺