小班音乐活动课程计划：洗手歌课案例（带教学反思）

小班音乐活动课程计划：洗手歌课案例（带教学反思）小班音乐活动洗手歌教学（带教学反思）主要包括活动目标、活动准备、活动过程、教学反思等，让孩子学会正确的洗手方法，知道饭前饭后，手脏了就洗手，适合幼儿园老师去小班音乐活动课，看看歌曲洗手计划。活动目标：1.让孩子学会正确的洗手方法。 2. 饭前知道，手脏后洗手。 3. 培养孩子良好的清洁卫生习惯。 4.乐于参与音乐活动，体验音乐活动的乐趣。 5. 培养孩子的音乐节奏和表现力。活动准备：洗手示意图。活动计划：首先，看看你的小手。老师的手干净吗？ （不干净，手上有粉笔灰。）手脏了怎么办？ （应该洗手。） 2. 孩子们动脑筋，我们如何清理脏手？鼓励孩子谈论洗手的顺序和方法。其次，展示一张活动挂图，介绍洗手的顺序。 1.卷起小袖子，打开水龙头，淋湿双手；然后用肥皂擦手，再用手把肥皂洗干净，关掉水龙头，用毛巾擦干，然后放下袖子。第三，老师示范正确的洗手方法。 1.挽起袖子。袖口一层一层地卷起来，或者袖子拉起来。问孩子为什么要翻身？ 2. 擦拭肥皂并拿起您的手。卷起袖子后，将手浸入水中并涂上肥皂。两掌蹲下，搓揉手背，用叉子将五指分开，然后把手上的肥皂洗干净，一、二、三，轻轻舔了三下。最后，用毛巾擦干双手关于洗手歌教案怎么写，放下袖子，洗手。 3.问题：我们白天什么时候洗手？让孩子们吃饭前洗手，弄脏手后洗手。教育孩子不要用手擦手，养成清洁和讲卫生的好习惯。四、洗洗。 1.请让您的孩子学习正确的洗手方法。 2.带领孩子学习儿歌《洗手》。教学反思：洗手是孩子们的日常用品。在活动中，我会请孩子们示范如何正确洗手。在老师的指导下，孩子们可以卷起袖子、搓手、背诵，然后告诉老师。不能玩水。结合运动，幼儿可以轻松学会儿歌，在表演中可以唱歌和表演。然而，在后来的练习中，有些孩子在没有老师提醒的情况下开始玩水。可见，不玩水的行为是无法控制自己的，需要随时提醒老师。当然关于洗手歌教案怎么写，要改变孩子在活动中玩水的坏习惯是不可能的。这就需要老师平时的提醒和引导，在日常生活中，慢慢让孩子养成正确洗手的好习惯。