幼儿一个不同课--好吃的水果语言教案

幼儿园《好吃的香蕉》教案

活动目标：喜欢不同的食物幼儿园晚安，宝贝教案怎么写，喜欢吃水果。

通过看、摸、闻感知不同的食物颜色、大小、味道不一样。

活动准备：每位幼儿一个不同的食物、篮子、垫子

活动过程：

一、游戏引入：6’

兔子妈妈的果园里长满了果子，我们去帮助提妈妈收果子吧。

（带领幼儿到果园收果子，要求找到一颗果子就来排好队）

二、认知水果：5’

你摘到的是什麽水果？看看你的是什莫水果是什莫颜色的？

摸摸它感觉怎样？（粗糙和光滑）

闻闻你的香蕉有什莫味道？

三、分类：4’

老师拿起一个橙子就吃，引发幼儿问题：要拨皮吃的。

你的香蕉怎麽吃？（带皮的和洗干净直接可以吃的。）

将拨皮吃的和可以直接吃的放到两个不同篮内。

水果有很多的维生素营养，我们要多吃水果。

四、探索：3’

把一只苹果、和一只香蕉从中间切开，比较有什麽不同。

有核的和没有核的水果。

五、引伸：2’

我把各种水果的照片放在区角活动中，请你帮助它们穿上漂亮的'衣服。

我们正在进行的一级主题为“我自己”幼儿园晚安，宝贝教案怎么写，结合秋天到了瓜果丰收，这一季节的丰富资源，进行了“多吃水果”这一二级主题的举办。通过这一主题帮助幼儿解决：什麽是秋天、秋天有什莫、为什莫要多吃水果等问题。这节课主要从感知体验入手，让幼儿初步的知道水果喜欢水果。为今后的构建作铺垫。

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