小班语言晒太阳(小班)，并用动作表演表演(2)

2、玩游戏“寻宝” 评析：该活动选材独到合理、符合小班幼儿年龄特点，抓 住其怯懦怕黑的心理为着陆点，设计独特、富有趣味，以故事 的方式层层递进，由始至终将幼儿的注意力紧紧围绕主题，并 积极开动脑筋、大胆踊跃发言；教师在活动过程中可随机应变， 巧妙应答，特别是结合当前“汶川大地震一周年”对幼儿进行 适时的勇于乐观教育，效果突出。 小班生活活动我是小主人、 活动目标： 1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。 2、培养小主人的观念。 3、初步培养幼儿解决难题的素养。 活动打算： 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第19 1、到小朋友家做客的经验。2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师互相熟识、交流，看客人朋 友的照片，激发儿童邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的 愿望。 活动一、电话邀请。 1、设疑：如何邀请？邀请时说些什么？客人朋友什么时 候来？怎么来？怎样打电话？ 2、幼儿电话邀请。教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码。 幼儿通电话。 通话过程中鼓励幼儿大胆交流。在交流中引导儿童跟小龙 鱼幼儿园小朋友讨论“怎样能够迅速的找到我们的幼儿园？” 活动二、设计路标图。 1、路标图上画些什么？让顾客朋友马上地找到我们的幼 儿园、找到我们的学校？（园标、箭头、小朋友在走路等） 2、引导儿童找我们幼儿园的标记。

3、教师指导儿童画园标、路标图。 4、路标图贴在哪个地方令顾客朋友看得见？ 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第20 5、幼儿贴路标图。活动三、逛商场。 1、激发儿童利用已有的生活经验。客人来，我们如何招 待客户？我们用哪个来招待客户？ 2、逛商场。 引导幼儿观察超市，超市里有哪些？物品放到那里？怎么 放的？这样放可帮客人带来哪些方便？ 引导幼儿找到自己应该的东西。东西选好后做哪些？收银 员妈妈是如何做的？ 活动四、招待宾客。 1、师生一同布置房间。 2、招待客人时说些什么？怎么招待客人？除了帮客人饮 水，吃好吃的东西，还可以做些什么事情使客人高兴？ 3、你的客户朋友叫什么名字？长的什么样？（幼儿看客 人同学的图片）你想知道顾客朋友这些有趣的事情？ 4、找亲戚。 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第21 5、幼儿相互交流。在活动中唤醒幼儿热情招待宾客亲戚的感情，鼓励幼儿大胆交流、表现。 小班生活活动他如何啦 ［活动目标］ 1．教育儿童关心同伴，帮助别人。 2．初步培养儿童的观察、思维跟写作表达能力。 ［活动准备］ 1.活动前规定儿童在家里或公共场合，注意观察成人的面 部表情幼儿园晚安，宝贝教案怎么写，丰富幼儿的生活经验． 2.准备一个可以活动的大脸谱（眉毛、眼睛、嘴巴（可以 转换方向），喜、怒、哀、惧脸谱各一张，四个脸谱（喜、怒、 哀、惧）都画在同一张纸上的照片每张。

3.环境布置：四面墙壁分别挂有喜、怒、哀、惧脸谱。 ［活动过程］ 1.出示活动脸谱，引起兴趣。 教师操作，幼儿观察。 自由议论、模仿。 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第22 2.游戏“他如何啦”教师做表情动作，请幼儿来猜。 请幼儿做表情动作，教师和幼儿一起猜，并问表演幼儿 猜得对不对。 3.教师说词或短语，幼儿体验、感受。 说高兴词。 说担心词。 说烦恼词。 说生气词。 幼儿舞蹈、体验、感受后，教师启发儿童用语言描述起来。 小结：教育儿童应关心他人，学会观察，主动帮助有困难 的小朋友。 4.分组表演。 分成四组，给每组小朋友一张画有喜、怒、哀、惧的图片， 每组请出一位小朋友，拿着这张照片，随便指脸谱喜、怒、哀、 惧中的一个，其他小朋友看后，马上用表情、姿势表演起来， 并说明自己“怎么啦”。 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第23 ［活动延伸］自由舞台。室内四面墙壁分别挂有喜、怒、哀、惧四个脸 谱，幼儿自由选择。如愿意演出高兴的站到喜的脸谱下面，愿 意表演怒、哀、惧的分别站在对应脸谱下面。 小班生活活动果皮箱、 设计意图： 健康教育是幼儿教育的重要内容，需要我们注意观察，随 时教育。

我们班里有几个小朋友非常的不爱干净，整天拖着鼻 涕，身上也有脏兮兮的。为让儿童逐渐养成讲卫生、爱清洁的 良好习惯，我设计了此次活动。 活动目标： 1、培养儿童爱清洁，保护环境的好习惯。 2、让儿童学会一些简单的劳动技能。 活动准备： 图片2 张（一张画脏、乱、差的地方，一张画干净整齐的 地方） 活动过程： 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第24 1、欣赏儿歌《果皮箱》后回答：儿歌中说了哪些内容？果皮箱有哪个作用？你在那里见到它？ 小结：小朋友在大街上，在公署里，在幼儿园都看到过许 多果皮箱，这些箱子的作用能大了， 它可保护环境的卫生。 2、出示照片，启发幼儿认真反思。这些地方如何会更加 这么脏？怎样能够让那些地方变干净？我们必须如何做？ 3、出示幼儿读物，让儿童分辨对错（1）一幼儿把香蕉皮 扔在盯皮箱里。（2）一幼儿在大街上随地吐痰。（3）一幼儿 把冰棒纸丢在地上。（4）一幼儿将痰吐到痰盂里。哪个小朋 友做得对？哪个小朋友不对？你要向谁学习？小朋友在幼儿园 里吃的果壳呀、塑料袋呀应该扔到那里？（垃圾桶里 儿歌《果皮箱》马路旁，谁站岗 不怕雨淋晒太阳 张着脸，把话讲 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第25 小朋友可别忘果皮箱屑交给我不要扔在马路上 小班生活活动大家一起玩 活动目标： 1、愿意将自己偏爱的玩具跟大家一起玩、不独占、争夺 玩具。

2、在玩的过程中，初步学会轮流、一起玩、交流玩的方 体验与同伴玩玩偶的开心和情趣。活动打算：好玩的新玩具、幼儿用书 活动过程： 1、创设情景，使儿童了解玩具大家玩，不独占、不争夺。 （1）出示新玩具，引起儿童兴趣，并使幼儿玩玩具，教 师观察。 （2）针对活动中儿童发生的冲突，引导儿童讨论、感受 到独占、争夺玩具会带给不愉快。 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第26 2、鼓励儿童与别人一起玩玩具，共同分享，并构建一起玩的方式。 （1）启发儿童想办法：一种玩具大家都想玩，又要玩得 高兴，可以如何玩？ 交流玩（2）听故事，进一步展现轮流玩，能使你们都快乐的情 绪体验。 教师提问：小龙开始如何做的？和；后来又是如何做的？ 小龙为什么玩的非常开心？ （3）小姐：好玩的玩具大家都爱玩，你玩玩、我玩玩， 不争也不抢，大家都高兴。 3、引导儿童阅读幼儿教材，说说：换面上的小朋友是怎 么样玩玩具的？你喜欢谁？为什么？请你在圆圈里帮会与你们 一起玩玩具的小朋友打 幼儿玩玩偶，鼓励儿童积极常识轮流玩、交换玩的方式， 体会一个人玩和你们玩的不同感受。小班生活活动晚上 活动目标 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第27 1、在睡醒来时，能把脱下的衣裤鞋子，较整齐地放在固定处。

并学习何钻被窝入睡，加强防寒。 2、逐步养成良好的睡觉习惯。 活动打算： 、布娃娃一个。活动过程： 一、情景感知: 1、情景表演，让儿童形象地感知如何午睡好。 (演示娃娃的午睡）让儿童在认知“娃娃”的午睡过程中， 形象地理解下列两点： （1）为了防止起床时不挨饿，能尽快穿上自己的衫、裤、 鞋、袜，就必须把这种东西整齐地放到固定处。 （2）为让在睡觉时不感冒，就要盖好小毯子，学习钻被 窝入睡。 二、方法传受 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第28 1、边表演边念儿歌《午睡》通过生动、有趣的方式，提高儿童训练的兴趣，帮助幼儿掌握恰当的方式。让幼儿边听边 做，将脱下的衣服等放在固定处。 脱下鞋子和衣服，端端正正放整齐。 铺好衣服上床去，小被暖和盖身体。 闭上眼睛手放好，不吵不闹睡一觉。 房间后面静悄悄，一觉醒来精神好。 2、教幼儿把小帽子放整齐。教师边念儿歌《小船靠岸》 边引导幼儿把衣服放整齐。小鞋小鞋像小船，离开小脚要上船。 快快划呀快快划，谁的大船先登岸？ 谁的小船靠得好。 3、启发幼儿将脱出来的袜子叠整齐，教师边念儿歌《折 叠衣》边教小孩叠衣服。放平被子对整齐，先将“两袖”向前 再把“腰儿”弯一弯，看看是否叠好了。裤腰对袖子，裤脚对鞋子， 中间折一折，裤子就折好。 托班晒晒太阳真健康教案设计意图 第29 可使部分幼儿示范正确方式：掀开一侧被子，躺下后脚掌伸直，将掀起的棉被盖在头上，盖好被边、被角。 教师念儿歌幼儿和童谣《钻被窝》做动作。