小班舞蹈教学计划（10月16日-10日）(2)

篇四：初级班表演课堂计划 初级班舞蹈教学计划 新学期新的开始，本学期由我担任初级班表演课的课堂工作，通过当时的经验，我对中 班幼儿的基本状况还是大致知道的。下面我按照幼儿的年龄特点制定了本学期的表演课堂计 划。 幼儿体操兴趣活动在练习教学上分为两大部分：一、舞蹈基础训练。也能称为舞蹈的基本技能训练。主要是运用地面练习的方法，训练 （4—7 岁）这一年龄段的儿童所能掌握的表演基本素质和基本动作。 二、 表演性组合。 主要练习幼儿动作的协调性和戏剧表现力。 力求充分挖掘幼儿的天性， 使儿童的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去抒发心情，抒发感 情。 基础锻炼与表演性训练相结合的方式，更加适用于幼儿园舞蹈练习及各类表演必须，使 训练很具有针对性和目的性。 本年级的课堂任务也更确立： 1.认识身体的基本部位『头，颈，肩，背，腰，臂，手，膝，踝，趾』 ，并对这种部位进 行松弛，伸展和灵活运用的初步联系。 2.认识身体部位的左右。 3.认识戏剧节拍，培养幼儿按节拍做动作。 4.培养幼儿带着愉快的态度学习表演，使它们在跳舞中形成对表演的热爱。 二月—— 第三周： 基础锻炼内容：1、列队、坐姿， 2、站姿、勾绷脚练习 3、正压腿 4、侧压腿 第四周： 基础锻炼内容：1、勾绷脚的基本训练、正压腿、侧踢腿 2、开胯练习 3、基础锻炼内容：拉肩练习 4、舞蹈组合内容： 《走步》 三月 -第一周： 1、基础锻炼内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习 2、舞蹈组合内容：音乐反应一《大苹果》 第二周： 1、基础锻炼内容：压腿、勾绷脚练习、拉肩练习 2、舞蹈组合内容：音乐反应二《看星星》 第三周： 1、基础锻炼内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容： 扩指《保护小羊》 第四周： 1、基础锻炼内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容： 弯腰转腰《小钟》 四月-第一周： 1、基础锻炼内容：跪下腰 2、舞蹈组合内容：前压腿组合 第二周： 1、基础锻炼内容：吸伸腿练习 2、舞蹈组合内容： 双吸腿组合第三周： 1、基础练习内容：小八字步、大八字步 2、舞蹈组合内容： 脚位组合《擦玻璃》 第四周： 1、基础锻炼内容：头部训练 2、舞蹈组合内容： 头的动作组合 五月-第一周： 1、基础锻炼内容：跪地踢后腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合一的分解动作 第二周： 1、基础锻炼内容：跪地踢后腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合一的分解动作 第三周： 1、基础锻炼内容：跪地抬后腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合二的分解动作 第四周： 1、基础锻炼内容：跪地抬后腿 2、舞蹈组合内容： 舞蹈组合三的分解动作 六月-1.基础训练的整体复习 2.舞蹈组合的训练篇五：小班舞蹈教学计划 小班舞蹈教学计划 舞蹈可以培养小孩好的姿态，增强孩子们身体的协调能力，培养儿童的节奏感，提高幼 儿对音乐的敏感度，给孩子们美跟美术的熏陶。

同时也会加强培养和提高儿童的注意力、模 仿力、表演素质等。 本学期安排如下： 1、 学习小律动《点头拍手》 让幼儿通过戏剧节奏做动作，培养幼儿的节奏感和创造力。 2、 学习律动《小花猫》 通过形象的动作，激发小孩学习表演的兴趣。初步学会扩指和正步位。 3、 扩指练习《星星洗澡》 让幼儿学习各个方位的扩指、屈臂跟跪坐。 4、 头的练习《咯咯咯》 在乐曲声中练习幼儿点头低头的动作，培养幼儿的模仿力。 5、 勾绷脚练习《小雨点》 通过组合学习勾绷脚，吸腿。训练幼儿脚的灵活性。 6、 小律动《走路》 通过模仿鸭子，小鹿，小乌龟，小猫走路的样子，培养幼儿的模仿能力，获得在表演中 的快乐。 7、 脚位练习《小铃铛》 通过组合使幼儿学习正步位，小八字步和划手训练。 8、 小舞蹈《玩具熊》 幼儿在戏剧旋律中，打开想象的空间，从而培养孩子的模仿力跟观察 力。9、 舞蹈《小毛驴》 培养幼儿的身体协调能力，重点训练踵步，手眼的位置。 10、 手臂练习《月儿》 重点练习小碎步，手臂大波浪。 11-12、 韵律《超级变变变》 重点练习空间方位 13-14、总复习。