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【小小班班务计划】托班上半年幼儿入园计划(2)

2021-07-30 04:04 网络整理 教案网

2. “忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整态度,适应课改带来的差异,在探索中享受幸福,在思考中寻找发展,萌发内在的工作、学习动机,促进自我改善跟集体事业的发展。

3、我跟李老师刘老师是新组合,同时本班的班委杨老师正在放假中,这个学期由我担任暂时班长职务,因此对相互工作的配合协调是一个较大的挑战,因此,我们需要在工作中开展彼此间的交流与配合、协调与联络,分析,如分工、时间配合、家长工作跟教育、培养儿童的方式上的差别,然后调整教育工作内容与机制,分工状况。使三人不断通过自身的调整,将个人需求达成一致,团结协作,决不掉队。

4、牢固确立“终身学习”的观念,在职业道德和专业发展上应对集体、对自己负责任,积极参与各类研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育理念,提高业务水平跟自身的素养。

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五、逐月目标:

9月保教、常规、德育及安全目标:

保教:

1、稳定幼儿情绪,制定计划。学习模仿操。

2、发动家长带一些玩具来幼儿园,让儿童在集体活动中感受快乐。

3、环境布置,布置《我上幼儿园》主题活动

4、发放家园联系条。

常规:

1.幼儿进行常规教育。(要求儿童学会洗手、入厕、大小便。)

2.安静就坐,愉快进餐,学会餐后抹嘴、漱口。

3.安静就寝,睡姿正确。

学前班班务计划怎么写

学前班班务工作计划学校情况:我班现有幼儿26名,其中女性10名,男生16名,年龄在四岁半至五岁半之间,经过大班一年的学习跟训练,学前班幼儿在生活常规和思维学习方面有了一定的基础。在生活自理能力方面:大多数幼儿可留意个人卫生并会收拾自己的碗筷、主动收拾玩具。个别儿童有偏食的习惯,中午不能很好地午休,有时甚至影响同伴休息,有众多儿童对自己的学习用品不能很好的保护、书包没有摆放整齐。认知方面:幼儿对周遭事物富有好奇,喜欢唱故事读儿歌,语言表达流畅,用词用句较为准确。大部分幼儿对物理掌握较好,学习了10以内的加减法,认识大于符号、小于符号、等于符号并可快速运算,认识时钟,会看整点、半点。懂得简单的笔划、笔顺和独体字,但大多数孩子书写不够规范。英语方面:部分幼儿对英文感兴趣,喜欢和碟朗读,个别小孩没上过幼儿园,必须从头学起。社会发展方面: 大部分幼儿可与同伴友好交往,懂得一些合作的基本原则,对新伙伴最热情,但部分儿童爱抢同伴的玩偶。工作目标:根据本班的实际状况,我跟周老师制定出下面教育目标1促进儿童身体健康发展,继续培养良好的生活习惯;2形成良好的思维结构,发展感知能力;3促进儿童语言表达能力的发展;4培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力。

具体的规定与机制:1 做好晨检记录和保健工作、卫生防疫工作,根据天气变化迅速为幼儿增减衣服,定期洗棉被、枕套,保持内务整洁;2 充分利用户内外体育活动时间,开展各类体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;3 合理组织一日教学活动,创设丰富的活动方式促使儿童的活动兴趣和求知欲,引导幼儿主动地认知、探索事物,让儿童在观察及语言表达能力方面都受到良好的发展;形成良好的学习习惯。3 通过讲解、游戏等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规;4 带领值日生做好教室、卧室、洗手间、饮水间的清洗工作,培养幼儿爱劳动的质量;5 杜绝一切不安全的隐患,(如洗洁精、消毒水、刀跟别的尖利物品一定置于幼儿够不着的地方),随时检测活动场所及活动器械,教育儿童不推挤,不迅速奔跑等。家长工作1热情接待家长,利用接送园时间与父母交流,让妈妈知道儿子在幼儿园的状况;2开展家访活动或电话联络;3认真写好《家园联系手册》,以书面方式与家长交换情况及重要的工作安排。九月份1 进行升班教育,重点是儿童常规;2 结合教师节,对儿童进行尊师教育。十月份以《国庆节》为主题,进行爱国主义教育;十一月份开展春季主题教育;十二月份认识空气气象和温度;一月份1庆祝圣诞;2做好期末各项总结工作。

幼儿园中班班务计划上学期怎么写(全部是新生的)

新的学期开始了,我们既将步入那群纯真开朗、聪明活泼的小天使们,她们结束了一年的小班生活,现在升为中班的孩子们,我们将尽力尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园儿童幸福、快乐健康地成长。这个学期孩子即将开始有自我意识了。这个之后我们鼓励人们自己去想,孩子们进入中班在生理跟心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的之后相比较他们会很自主,好奇心极强,喜欢参加探索性的活动,不偏爱根据大人的要求去做,去尝试虽然是个较好的机会。但是这个时期也有使同学跟父母头疼的时期,孩子不象小时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可既缺少耐心,所以需要请父母支持跟配合我们的工作。

一、班级情况分析

本班共有幼儿40人,男孩20名,女孩20名。经过大班一学年的教育,幼儿的脑力及耐力也受到提升,全班身高、体重双达标,比入园初有显著的下降,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提升。幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均受到了一定的训练跟提高。本学期刚起初我班也不断的有新生入学 , 他们也是巨大的心态波动 , 在各方面都有点不适应幼儿园的生活 ,我们两位同学就付出更多的关爱和细心去安慰它们 ,让人们诼渐适应幼儿园的环境 。平时我们以大局为重 ,积极工作 ,不分彼此 , 处处以幼儿园的工作为主 。针对中班的状况预测和本学期的目标,我打算在各领域加强有针对性的教育活动跟生活活动,让小孩受到更有针对性的帮助和发展,让每位孩子不同的潜能得到有效的促使。

二,教育教学活动

认真学习《纲要》,结合园务计划,努力改善保教水平,本学期我们将再次做好保育工作,提高儿童自我服务素质并有选取地授予儿童一些自我保护能力的方式,保证儿童的安全。在教育方面,我们确保每节课质量,从各方面综合的推动幼儿发展,并把 "玩中学,学中玩"的教育体系应用到教育教学活动中去。把女儿很优秀最好的成绩展示出来。