初中语言教学和资源笔试

哈喽，大家好，我是七月呀。

正逢假期有时间码字，先介绍下自己，我是一名在编数学教授，18年考了初数教师资格证，19年上岗。

距离面试还剩十几天，为了你们成功过面拿取教师资格证。接下来给你们分享下高中英语面试心得，避免大家走弯路 ^0^ 码字时间也许长点但我保证认认真真写哈哈！

一：先帮你们介绍下面试流程

1.候考。

首先持本人《准考证》及依照条例的有效身份证件，按照要求时间前往测试地点，进入候考室，完成身份核验。

2.抽题。

考生进入抽题室，登录面试测评工具系统，抽取面试试题（幼儿园类别能从抽取的2道试题中任选1道，其余类别抽取1道试题），考生确定后，打印面试试题清单。

3.备课。

考生携带准考证、试题清单进入备课室，撰写讲稿(或活动演示方案)，准备时间共20分钟。

4.回答结构化问题。

考生由工作员工引导进入指定面试室。面试考官通过笔试测评系统从试题库中随机抽取2道规定结构化问题，告知考生问题并规定考生开始提问，时间5分钟左右。

结构化问题可以看我这篇文章：

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5.试讲 / 演示。

考生根据准备的课件（或活动演示方案）进行试讲(演示)，时间10分钟。

6.答辩。

考官围绕考生试讲（或演示）等相关内容进行问答，考生答辩，时间5分钟左右。

7.离场 / 评分。

考生将教案（或活动演示方案）呈交面试考官，及时离开面试室。考官根据评分标准进行综合评分。

二：面试准备

1：建议你们先学习面试，跟着一个网课学习面试，我曾经用的是粉笔，大家应该可以分享哈～

2：认真看课本，熟悉课本，知道考察什么知识点。做到心中有书，有知识点

3：写教案测试教案怎么写测试教案怎么写，看优秀教案，观摩别人如何进行教学设计。在面试准备前写详案，多训练！这样就能在面试时打算妥当！

在面试过程中的课件不用写逐字稿，写简案。建议花15分钟写，5分钟脑海回顾 教学目标重难点教学过程得写，现在很多地方教案不算分。熟悉的人直接写教学过程就行

（教学过程一般根据

一：新课导入

二：新课讲授

三：巩固练习

四：反思小结）

新课讲授重点，导入最好有趣有新意，数学一般选用复习导入，关于导入可以看这篇文章：

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以下是我在群里分享的一些重要注意点经验：

三：面试中你们的一些问题：

（ps：问题选取的是你们常见的，还有疑问可以私信或者评论，我接着补充哈，记得点赞同嘿嘿）

1：面试穿啥

夏天男生可以穿t加睡衣裤或者围巾加西装裤，女生可以穿内裤加裙或者连衣裙。

大冬天，尤显然是可以穿的厚点的，整洁大方就行啦！不用太正装，羽绒服牛仔裤可以穿。但是形状不要太花花绿绿，破洞不行！

万能搭配：衬衫+西装裤，大衣+牛仔裤 老爹裤 西装裤

2：面试之后会不会收题本和教案？

这要分地方或者看评委，我曾经考语文和地理都是没收教案，最后面试完了给教案给观众。从今年面试的状况来看，一开始面试就收教案的多了很多，所以完全打算就是背出题目脱稿。

因为面试给的真题其实内容不多，毕竟讲10分钟就行！

3：面试看重什么？

看重你当教师的潜力，教姿教态，以及讲知识应有条理。最好不要出错。试讲最为关键！

4：面试评委叫停啥意思？

两个极端，一个讲的挺好，评委认为可以啦，你就是有心得的同学。一个讲的有点糟糕，评委看不下来，这种状况通常会在你面试后强调你的不足！

还有指出不足不必定没过，因为是观众从你各个部分打分。

5：面试要不要化妆？

建议化浓妆，打个彩妆，涂个日常的唇膏，头发最好梳起来！

更多关于面试问题与必须的资料各种，可移步这篇文章：

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