幼儿园大班体育案例：看谁跳得快

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幼儿园中班体育教案

活动目标：

1、学习双手交替跳格子。

2、在游戏中培养幼儿快速反应能力。

3、学会与同伴合作按次序进行游戏。

活动准备：

找一块宽敞的场地。

活动过程：

一、开始本分

1、热身运动。

师：请小朋友站在自己的位置上，排成6列纵队。

2、复习原地踏步走，向前踏步走，踏步走，要求后面空一个圆点。

3、复习前面所学的基本体操。

二、基本部分。

1、介绍场地，引起幼儿的兴趣。

师：有一块格子场地(指给幼儿看)，上面写满了数字幼儿园中班教案怎么写，你们看看有什么数字?能按1—9的数字数出来吗?

2、请小朋友站在格子的后面指认。

3、学习用手指交替的方式跳格子。

师：刚才我们是用手指来指认的，如果用脚来数数，看看行不行?

师：幼儿分散在格子场地处练习，每次一位幼儿跳，其余幼儿等待片刻，轮流进行。

4、幼儿练习后询问：你们今天是如何用脚数的?

师：请一个小朋友来跳帮同学看一看。

5、老师重点讲解跳的技巧：每次一只脚踏一个数，左右脚交替进行，按次序1——9的数字跳完。

6、引导幼儿练习用手指交替跳的方式跳格子。

7、游戏：“看谁跳得快”。

师：小朋友们都学会了用手指交替的跳格子了吧!接下来我们就来玩一个游戏，游戏的昵称叫：“看谁跳得快”。

师：玩法：将小朋友分成四组幼儿园中班教案怎么写，每组一块格子地，游戏起初后，每组当中的一人按1—9的次序跳格子，其余人给着数，跳完后换另一个人，直到所有的人都跳完。先跳完的哪组为胜。

8、游戏进行3——4次。

三、结束部分。

1、老师表扬按要求跳的小朋友。

2、放松运动，针对儿童的脚部进行放松活动。

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