教师资格证教案怎么写？这是我见过最好的答案！

教师资格证教案怎么写？笔试中教案如何写？

一、一个字答

1、设问法设问法是引导学生参与设问的教学方法，简单易行，是集体设问和个人设问的结合。

2、提问提问方式如下：

1)肯定提问。

2)疑问提问。

3)疑难提问。

4)建议提问。

5)建议并提问。

6)设问并列举。

7)提问并排序。

8)问出问题。就某项游戏的参与度，认知水平，

9)问出的问题：通过诱导式提问，提出疑问，然后设问;通过验证式提问，提出假设，然后设问;通过转移式提问，提出猜想，然后设问;通过归纳性提问，提出要求，然后设问;通过矛盾式提问，提出两种或两种以上提问。设问结果：提出的问题一定要和学生讨论，有高有低，有客观有主观。通过学生的讨论和实践发现了学生的个体差异，然后教师资格证教案怎么写，要根据具体情况设问，千万不要只设一种问题。

二、采用问答法开展教学设计题目情景，提出问题，设计问题，设计话题，设计课时，设计学生活动。情景设计是设计教学活动的思维方式。提出问题，提出话题。设计问题。设计课时。设计学生活动。设计课改课目情景，用情景引导学生教师资格证教案怎么写，用情景调动学生，用情景激发学生的学习动机，用情景提高学生的学习兴趣，用情景训练学生的专注力，激发学生的参与感，激发学生的自信心，提高学生的自学能力。

三、将情景融入授课

1、情景包括实物情景，人物情景。实物情景：就选择情景设问;人物情景：就选择学生设问。

2、实物情景的设计：以教师的实物为例，以教师的实物为切入点;以学生的实物为参照物，不要参照物的数量太多或太少。人物情景的设计：有参照物的情景，设计人物关系;无参照物的情景，设计课程内容;无参照物的情景，设计教学内容、环节。每个情景中设计“学生”、“情境”、“课题”、“课时”、“课程”等问题。课题设计是设计在某一个特定情境中学生感兴趣的课题，然后设计课程目标，设计课时，设计教学环节。

3、课程设计：包括课堂设计、结构设计、教学设计。设计环节时，要考虑全面，考虑课目类型、类别、学科、年级、分步骤教学安排教学计划，这些要求都是从学习性质的特点出发设计的。以上就是教资各科教案的内容，大家都掌握了吗？备考教资教案是至关重要的，学会写好教案，能加分不少哟，想获取教资更多学习方法和干货就关注下每日更新的教资内容哟！更多内容关注yang-ming-71。