优秀的小班音乐教案文章-乐题幼儿园教师招聘

这是大班音乐公开课洗手教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供同学家长们参考学习。

活动目标：

1、分辨音乐的优劣、快慢，并用两种不同的幅度、速度的洗手帕的动作来体现。

2、通过洗手帕活动，知道自己的事情自己做。

3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。

4、熟悉、感受歌曲曲风跟内容，学听歌曲。

准备材料：《洗手帕》磁带、钢琴、手帕活动过程：

1、复习律动《小蜻蜓》，进入活动室。

2、出示手帕，教师演示洗手帕的方式。（讨论：手帕脏了如何办？可以怎么洗？）3、欣赏音乐《洗手绢》。帮助幼儿熟悉歌曲曲风，分辨音乐的优劣、快慢的差异（讨论：音乐既快又重时要如何洗手帕？音乐既轻又慢时可以怎么样洗手帕？）。

4、请幼儿分段听音乐，练习两种洗手帕的动作。

5、鼓励幼儿边听音乐边完整的洗手帕的动作。

6、启发幼儿在乐曲末边说"晾起来"边做相应的动作，表现出劳动后的愉悦心情。

7、与幼儿一起做《小兔和狐狸》的音乐游戏结束活动。

活动反思

幼儿对戏剧的表现力是本活动的看点，洗手关于洗手歌教案怎么写，孩子们拥有丰富的认知或者生活心得，当我们的小孩通过戏剧这样孩子们喜闻乐见的方式将洗手的细节通过律动表现起来，对于它们来说，不单单是乐曲的原本，还有更多的艺术体现在其中，当我们的小孩用它们的肢体语言告诉我们，讲卫生很重要，当我们小孩，用肢体语言去表达自己对洗手美的表达关于洗手歌教案怎么写，孩子的美术表现力在一个富有情节性地环境中得以升华。

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