教案的教学反思怎么写一直都是初中物理的难点

教案的教学反思怎么写一直都是初中物理的难点，怎么做老师1.教案的教学反思类型学生课前学习，交流中形成知识和思维模式比如说因为某某某原因请同学自我介绍2.其他教学反思评价主要从以下几个方面进行：课堂设计进度课堂活动与提问学生互动课堂特色的目标学生评价3.教案教学评价主要从以下几个方面进行：课堂设计进度课堂活动与提问学生互动4.教案教学反思还是很重要的，总结一下教学反思的评价要素：1.上课流程2.作业质量分析3.优劣学生的分析4.各个环节的课堂趣味性等分析先讲作业，从上课流程看，学生上课没能及时消化吸收课内知识点，是不够用心听课的，还是上课方式不行。

反思不仅是教育必须的，也是一个教育改革的必然趋势。

自我反思。评教反思。

每次物理课前如果遇到一个问题，课堂上感觉大家都没怎么听，也没怎么回答问题。那就检查一下上节课的作业教案的教学反思怎么写，看大家认不认真完成作业，不认真写或者有些就比较拖拉。如果作业上没问题，那么还是要准备一个本子和笔。本子在上课的时候要认真记下，让大家做题的时候可以有记忆，方便复习。小本子比较重要的一点就是方便检查，比如物理打铃了，那就让大家检查一下你的答案是不是有一个问题，有没有漏写，或者就是平时做题做错了，用本子记下。

笔不能随便用，不能说我打铃后做题怎么也做不完就随便买支不打铃的笔。每次用本子认真记，方便复习。有些时候一个小发现，这节课的效果会很不错。而且我有了一个反思本，觉得我自己的学习过程也会变得有趣一些。我们老师说要手写记下来。对了，还有要玩游戏。有时候累了，觉得自己没精力思考，那就写一段就出去玩。玩之前，要集中注意力，保证能够把这件事做好。

这样下课之后就能集中精力，认真玩游戏。这样学习也有动力，学起来也会比较轻松。最后再说一下老师怎么教教案的教学反思怎么写，这个问题下面我还想到一个问题。最好能提前订好明天的课，要把当日的上课内容学的扎实。不然感觉自己已经放下手机了。最后，发现原来我也有拖延症啊。