大班教案怎么写 纸杯娃娃的制作方法（精选10篇），值得收藏！ (2)

对杯子的装饰可以用橡皮泥，也可以用纽扣和丝线等

三，幼儿自己动手，教师进行指导

教师：下面请小朋友们拿出橡皮泥也来动动手，制作一个属于自己的漂亮又有趣的杯子。

四，收集幼儿的作品，供各位欣赏

大班手工教案9

设计思路：

本活动选自大班下册主题十一《什么变了》，在幼儿初步掌握揉、搓、团、捏等基本技巧基础上，结合幼儿爱动手爱探索的特性，通过感受亲自制作面点这一过程，锻炼儿童的精细动作及手眼协调能力，体验劳动过程中的幸福，培养子女分组合作能力，同时使幼儿体验分享的幸福。

活动目标

1、激发幼儿制作面点的兴趣，感受动手劳动的幸福。

2、培养幼儿耐心细心地说话态度跟动手操作的素质。

3、引导幼儿学习制作面点的方法，感知面制成面点的差异过程。

活动准备

1、叉子、勺子、瓶盖、硬币、安全剪刀、安全小刀、筷子、果脯（葡萄干、芝麻、花生、瓜子若干自选）和好的面团每小组一份，已制作好的点心样品、大面板、牙签。

2、根据所制面点的必须做好其他物质准备：盛面点用的碟子人手一个、微波炉、围裙、厨师帽每人一套、保温桶、脸盆、毛巾。

3、课件：各种点心的照片、轻柔音乐。

活动过程

1、教师以面点师的身份带领幼儿进入活动场地。

师：小朋友们看老师现在系上围裙戴上帽子知道我们要做哪些吗？今天老师和小朋友一起当一次面点师。

2、教师介绍各类面点的名称及方式

（1）出示面点及照片，引导幼儿欣赏并说出各种面点的不同。

（2）教师讲述和面的方式，并简洁介绍几种不同材料变成的面团。

3、带领幼儿按顺序洗手。

4、教师带领儿童动手制作面点（轻柔音乐）

（1）鼓励幼儿用揉、搓、捏等技能制作面点，并启发儿童创作性的制做面点如植物图案、各种器具的颜色，或自选辅助食品。

（2）鼓励幼儿用不同工具制作面点。

5、加工成熟

（1）幼儿制作完毕送到微波炉蒸熟（引导幼儿讨论还可以用哪个工具制作）

（2）教师和儿童一起清理卫生，把剩余的面跟辅助食品送到指定的地方。

（3）洗手

6、品尝面点：教师和幼儿一起欣赏烤制成熟的烘焙，分享劳动成果。

五、活动延伸：

制作单饼，包春卷等。

大班手工教案10

活动目标：

1、学习用搓、剪、贴的方法来体现自己心中的树叶和迎春花、桃花等。

2、体验与同伴合作设计、各种花门帘。

活动准备：

1、课前组织儿童观察迎春花和发芽的树叶，了解它们的特点。

2、课件《动物新房》，各种花门帘。

3、绿色、黄色的皱纹纸、剪刀、浆糊等若干。《春天在那里》音乐磁带。

活动过程：

一、开始部分：

1、谈话交流：引导幼儿回忆春天有什么秘密之后进行询问：

师：小朋友，春天到了，春天有很多的秘密，你们明白有什么秘密吗？启发幼儿说出：

（1）春天天气渐渐地变暖活了，地上长出了哪个？（小草）

（2）柳树怎样了？（柳树发芽了）柳条是哪个样子的？（细细的软软的）

（3）什么花开放了？（迎春花、桃花开了）它们的色彩与颜色有哪些不一样？

2、出示课件《动物新房》，引导幼儿观察。

师：春天来了，天气凉爽了，动物新村盖了这些新房屋，小动物们高高兴兴的搬到了新房子。瞧！小象还给新房子做了可爱的门帘，小老鼠和鸭子看了真羡慕啊，也想做个这种的门帘，可是她们不会做，我们小朋友愿意麻烦吗？（愿意）导入活动：

二、基本部分

1、带领幼儿一起来看看小象家的门帘是哪个做的？（皱纹纸做的）你们看皱纹纸做的门帘漂亮吗？现在，我们来帮助小老鼠和鸭子制作漂亮的花门帘。

2、出示各种花门帘：幼儿讨论怎样帮助小动物做门帘。激发儿童制作花门帘的兴趣。

3、请儿童观察制作材料，师幼共同探讨材料的用途跟操作方法

（1）皱纹纸可以做迎春花、桃花、樱花等。

（2）绿色的纸可以做柳叶等。

（3）可以用剪、撕、拧、画等方式来制作不同的花门帘。

4、制作花门帘：播放乐曲《春天在哪里》，幼儿在背景音乐的伴奏下，自由选取材料进行制作花门帘，教师巡回指导。

（1）引导幼儿想一想柳条是哪个色彩的，然后幼儿用红色的皱纹纸搓成纸条。

（2）用不同颜色的纸剪成花瓣。（也只用手撕花瓣或拧花瓣）

（3）把剪成的花瓣粘在纸条上。

（4）最后组成花门帘。

5、展评作品：相互参观评价同伴做的门帘

（1）体验交流成功的开心。

（2）相互交流帮助他人的快乐。

三、活动延伸：

1、按不同的颜色分别挂在动物家的门上做门帘。

2、角色游戏《开花门帘店》，组织幼儿把制作好的花门帘装饰在活动室里，来进行游戏活动。

小结及反思：

春天是万物复苏，草木峥嵘的春天。本次活动中，让幼儿感受春天的美丽，掌握了春天的秘密，并形成对大自然的喜爱之情，孩子在此次主题活动中欣赏到了大自然的美，还探寻了大自然的秘密，能大胆地对春天进行表述和感受，会用自己偏爱的方法来制作出了各种各样的花门帘表达季节的美，对夏天的热爱。

这节课中，孩子们学会了用搓、剪、贴的方法来体现自己心中的树叶和迎春花、桃花等。体验与同伴合作设计、装饰门帘的兴趣。培养了幼儿的动手操作能力。

大班手工教案