__中学八年级七个班的思想品德科任

工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作小结，可以确立下一步工作的方向，少跑弯路，少犯错误，提高工作效率。接下来是关于政治课程课堂反思与小结的文章，希望可帮助到你们!

政治课程课堂反思与小结1

本学期，本人担任__中学八年级七个班的思想品德科任。八年级共计398名学生，思想品德成绩虽然无法全部及格，而且优秀率达87%以上。

一学期来，本人自始至终以严肃、严谨的处世态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就下面几方面作以小结：

一、教学指导思想确立

能够以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论跟“三个代表”重要观念为指导，全面推进教育教学宗旨，实施有关市教育局关于教学工作技巧的文件精神和我校的课堂工作计划。能够落实《公民道德建设实施纲要》和《加强未成年人思想道德建设纲要》，坚持以中华民族优秀的文化跟民族精神来培养教师。能够秉持学习课本知识与热衷社会实践的统一，积极提倡观念品德教育的实践性，培养教师创新精神和社会实践能力。

二、教学常规执行严格

能够认真严格的执行学校建立的教学常规内容。

1、坚持集备5统一：虽然我两人担任一个年级的课程，但我无法坚持每周一与学校思品教师沟通有关教学进度、目的、重点、难点、作业五个内容做到两校统一。

2、认真备课不懈怠：由于第一次接触新教材，第一次参加新课改，再加之教学中应采取新教法，树立新理念，使得教学压力巨大。为了无法把相关常识运用自如，提高学员学习兴趣，能够达到学以致用的目的，本学期我阅读了长期有关青少年心理学、教育学等方面的书籍。如：《青少年心理健康指导》、《青少年犯罪心理剖析》、《现代教育理论》、《素质教育》、《中小学素质教育》、《思想政治教育》、《中学思想政治培训》、《新教材、新教法》等相关书籍十余本。备课中没有放过一个疑问，真正做到一丝不苟。

3、充满热情上好课：每节课都能以的精神状况站在教坛，以热情、和蔼、轻松、认真、合作的心态去应对学员。课堂上，我无法牢牢把握学生心理，适时引导，积极鼓励，参与合作，激发思维，指导研究，注重实践。能够灵活采用多种教学方法引导学员自主学习主动构建，使思想政治课作为教师更想上很乐意上的课程之一。

4、及时有效搞批改：虽然思想品德课并不要求有作业，但是我觉得根据所学内容每课布置一个讨论题或者是实践题还是必要的，这样就能真正做到学以致用，使教师可用所学知识解决实际问题，同时也可进一步提高学习兴趣。我虽然这种想也是这样做的，实践证明教育效果很好。

5、思想辅导时时做：思想品德这一学科的教育目的就是对教师进行思想品德、法律、纪律、人格、心理等方面的教育。无论是在生活中而是在课堂中，我可时刻关注有关保护未成年人健康成长的事例，做到适时对教师进行教育，并且随时回答学员疑问，随时指导教师行为。真正做到时时处处在教育。

三、认真履行岗位职能

作为一名科任教师我无法严格遵循学校的各项规章制度，认真履行学生岗位职能，做一名合格的人民学生。一学期来，我早已迟到和缺勤，从未私自耽误一节课，从未触犯一次校规校纪。相反，我仍可以饱满的热情政治教案最后的教学反思怎么写，积极的心态，严谨的作风来完成常规的教育教学工作跟各个时期大学留给的各项任务。自始自终恪尽职守，在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。

四、教育教学素质强

本人担任小学思想政治课老师学三年有余，属于老教师了。因此，具有较强的业务素质和教高的教学水准。十年来，曾多次参加县、市公开课的演出和赛事;曾多次参加县、市教学辅导和研讨，从而累积了丰富的教育教学心得和技巧，并无法自如的利用至教育教学中。无论是课堂教学还是课后答疑，都可教有所用，问有所解。驾御课堂的素养、组织协同能力跟处理难题的素质都较强。能够娴熟掌握和利用现代化教学方法，并坚持课课用，堂堂用，不走形式，真正发挥其功用，教学成果明显。

五、教研活动及成果

一学期来，积极参与各级各类的教研活动，尤其是地理教育研究员组织的小学地理老师研讨会和新课改培训会一次不落的参与，使我受益非浅。

本学期还顺利的完成了学校交给的至___市__中学送教下乡的任务。所授课程得到校长跟同学们的一致好评，取得了极好的教育教学效果。

在本学期期末考试上，我所教的学校成绩虽然消灭了不及格，提高了平均分，而且优秀率达87%以上。明显的倍感学生对观念品德产生了独特的学习兴趣。在观念品质、道德修养方面都有明显提升。

总之，一学期来，工作仍然很辛苦，但也颇具了欢乐。这里有成绩还有不足。在之后的教学工作中，我应不断总结经验，力求更进一步提高自己的教育教学水准。尽管我已是专业大学结业并且从教多年，学习跟掌握了有关专业和教育教学方面的常识。但是，面对当下科技如飞的年代，面对教材不断革新的事实，我却应不耻下问，向对方学习所长，用以补己之短，要切实参加教研活动，多方面涉猎各类知识，丰富自己，贴近学生，争取下学期更大的收获。

政治课程课堂反思与小结2

转眼的时间，我在学生的岗位上既走过了一年。追忆过往，展望将来，为了更好的小结经验教训无愧于“合格的人民学生”这一称号，我现将这一年工作状况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我一直觉得作为一名学生要把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有高尚师德的人。我一直坚持帮学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了帮自己的学生一个好的表率，同时也有让自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了长期的书籍，不断提高自己水平。今后我将再次增强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提升。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学品质无疑是至关重要的。随着时光的逝去，伴着我教学天数的提高，我越来越感到我常识的欠缺，经验的缺乏。面对讲台下哪一双双渴望的双眼，每次上课我都觉得自己责任之重大。为了尽早充实自己，使自己教学水准有一个质的飞跃，我从下面几个方面对自身进行了加强。

首先是从课堂理论跟教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论跟教学方法的书籍，对于上面各种教学理论跟教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在令先进的理论指导自己的课堂实践的同时，我也在一次次的课堂实践中来验证和演进这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学心得有限，有时还会在教学过程中遇到这种或那种的难题而不知如何处理。因而我虚心向老学生学习，力争从它们那里尽快缩短一些宝贵的教学心得。我个人应付和处理课堂各式各样问题的素质大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也有同学的“教师”。由于师生接受新知识快，接受信息多，因此我从跟她们的交流中亦可丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不旷课、有事主动辞职。在工作中，尊敬领导、团结同学，能恰当处理好与领导同学之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真心、热爱学生、人际关系和睦融洽，处处以一名人民学生的规定来规范自己的举止，毫不松懈地培养自己的综合素养和素质。

四、业务进修方面

随着新课程改革对学生业务素质要求的提升，本人在教学之余，还挤时间积极学习各种现代教育科技。

总之这学年，我担任的三个班级的观念品德教学工作获得了一定的成绩，我将继续努力，取得最出色的教学成绩，为大学争光!

政治课程课堂反思与小结3

本学期我认真落实高中新学期主要工作计划与教学计划，并按照实际状况拟定了自己的工作计划，并根据这种计划有条不紊的推进工作，顺利的完成了自己的工作任务，并取得了一些心得教训，进一步提高了自己。现进行较具体的工作小结如下：

总体概括就是依据大学办学多样化的精神，以课改为中心，以科研为抓手，注重课堂常规教学，提高课堂教学的强度跟效果，在学习中蜕变，在思考中进步。教学上以培养教师“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，通过各类形式造就了一些合适学生发展的课堂方法，努力张扬学生个性，全面提高教师的科学能力。还付诸行动加强教学常规管理和教学研究，进一步提升自己各方面的素质。

一、在教学工作方面：

1、我认真贯彻“十字方针”∶备课做到“深”,上课做到“实”,作业做到“精”,教学做到“活”,手段做到“新”,活动做到“勤”,考核做到“平”,辅导做到“细”,负担做到“轻”,质量做到“高。但在准确实践中遇到了众多弊端，许多方面都还进入初级阶段，还要不断的去提升自己。

2、我尽力改进自己的课堂过程,认真做好备课、讲课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量.积极参加集体备课,认真参与教研活动,做到了从各个方面有效发挥自己的作用。但是也发现自己教学过程中存在有时比较轻易和简单化处理的状况，影响了自己的教学效果，还有存在计划细节的东西不够的状况，造成了一些不必要的帮忙，总之感觉有些方面的漏洞防不胜防。

3、我尽力培养教师良好的学习习惯：上课过程中积极培养教师动手动脑习惯，做好看课笔记，创造条件使学生积极发言跟表达，提高了教师参与性，课前课后培养教师主动学习的习惯，同时我还开展作业设计与检测监督，作业尽量做到了负担轻，但重难点不缺。现在觉得自己还在众多细节方面存在不少不足，如：课堂中这些之后会由于害怕学生不懂而多讲，结果导致影响学生的认知空间跟主动思维习惯，课后感觉对教师的鼓励跟引导还不是很好，对学员学习热情的激发还有缺乏。

二、我在教研教改方面开展了研究，参加了大学举行的一些活动，提高了自身的科研素养

1、做到了不断学习教育科学理论跟现代科学文化常识，苦练基本功，尽量从理论上强化自己。

2、我承担了教研组安排的各类任务，比如教研主题发言、教研组板报、教研组组织参与的学院的课件比赛。同时举办了师生感兴趣的一些课外活动，比如时事知识竞赛、手抄报比赛等。

3、在自身教学和教研能力方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多探讨、多思考。比如在公开课中使用课改新方式去组织教学，去实践各种新的观念跟技巧。

4、本学期还研究了教师作业设计与学科资源的改进收集，开展了与本学科老师的手拉手活动，从中进行切实研讨及思考，推动了共同进步。

5、尝试了对教师的评判改革。本学期尝试对教师的评判改革，以学生自我评判为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。

6、研究应用信息技术辅助课堂教学。做到更灵活、合理使用网上下载课件，而不是直接使用他人的课件，这样更好地去打动学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使教师乐学。恰如其分的使用这些图文并茂的方式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生造成强烈的学习欲望，乐学、爱学。

7、在本备课组当中开展了一些活动，比如统一本组的课堂进度，进行集体备课，进行一些主题的探讨，对重难点知识教学教法的探讨，完善作业设计，组织本备课组组员积极参与班级的各类活动，较好完成评卷和预测评价，组织完成学分认定等。

政治课程课堂反思与小结4

本学期，学校我安排在高中高二担任6个班级的政治教学工作，任务重，压力也非常大，但本人自始至终以严肃、严谨的处世态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，经过自身的不断努力也有领导及朋友的麻烦，顺利的完成了这个学年的教学任务，在各方面都受到增强。现将本人这学期的几个方面的感受总结如下：

一、思想方面：

在这一年中，我怀着极大的热情来看待教师这份工作，严格依据大学的规定加强教学工作，同时配合大学加强班主任工作。一年来，我仔细阅读学校的各项规章制度，在日常工作中时刻留意向其它老师学习，遵守纪律;并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;尤其是悉心向老学生学习，吸取前辈的心得完善自身的不足。我以前注意主动帮助其它同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中受到训练，增长了知识，提高了工作的能力。

二、教学方面：

作为一个高一高二的同学，我有责任引领人们走近知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任推动它们张开理想的风帆，驶向梦中的此岸;我有责任推动它们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。教师的责任除了在于老师学生知识，更在于鼓励人们学会生活跟生存的基本技能，及做事的基本行为准则。