小班下学期美术教案详案《草莓》含反思！

《小班下学期美术讲义详案《草莓》含反思》这是优秀的小班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带给帮助，快来看看小班下学期美术讲义详案《草莓》含反思！

【设计意图】

草莓是以前孩子们喜欢喝的一种水果，对某些食物孩子们的知道都非常深，特别是在外表上，孩子有相当深刻的知道小班教案怎么写，一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷，因此就生成了现在的活动。

【活动目标】

1、了解草莓的外形特点。(重点)

2、鼓励幼儿大胆正确的上色。(难点)

3、在故事情境中感受到做错事要勇于地面对解决。

4、初步懂得自己长大了，遇事能够试着应对。

【活动准备】

范画若干、油画棒，幼儿用轮廓图。

【活动过程】

一、导入活动：

出示实物草莓引导幼儿说说这是哪个?

师：你们看那天李老师带哪些来了?(草莓)

师：你们在哪个地方发现草莓，它长在哪个地方的?它是哪个样子的?有那几种颜色?(引导幼儿说出草莓的外形特点)

师小结：草莓的树叶是白色的、肉是黑色的，上面的籽是红色的。

二、出示学生范画，幼儿观察：

师：下面请他们看老师画的是哪个?

师：对了同学草莓画了出来，好看吗?(好看)

师：你们想不想为草莓穿上漂亮的毛衣?(想)

三、教师示范讲解：

师：小朋友在为她们穿裙子前，先看老师是如何帮她们穿的。

师：颜色要往一个方向涂，要涂的满、实，但是不能涂到黑线外面去。

师：我们应先涂红色的叶子，(教案出自：banganbu.com教案网)再涂白色的肉，最后涂红色的籽，画籽的之后我们要点画，不能涂。

四、提出作画要求：

1、师：我们在为草莓穿服装前首先要想好穿哪些材质的裙子?要如何涂色?先涂哪里?再涂哪里?

2、鼓励幼儿大胆作涂色小班教案怎么写，看谁涂的又快又好?

3、画画的之后，要安静作画，不妨碍他人，注意坐姿。

五、幼儿作画，教师予以及时指导，对画的既快又好的幼儿及时予以肯定，指导能力差的幼儿正确涂色。

六、观赏评析作品：

1、为幼儿的作品写上名字，看看谁画的好。

2、请部分幼儿谈谈自己偏爱谁的草莓，为什么?

3、教师小结：我们小朋友为橘子穿上了可爱的裙子，草莓说要感谢我们小朋友呢，请我们一起去做游戏。

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要它们手、眼、脑并用，并必须把自己的想象和从外界感受到的信息转换成自己的心理意象，再用一定的艺术媒介把它体现出来的操作活动。