教师资格证考试《教案中的教学反思怎么写》

教案中的教学反思怎么写？

一、教学反思的要求

一)具体撰写教学反思的要求1.具体撰写教学反思的目的在于指导教师和学生在以后的教学中应养成如下三个或三个以上的教学习惯:

1)总结教学经验,提高教学水平;

2)反思教学中的问题,制定改进措施;

3)发现教学存在的问题,提出改进方案。2.能不能引起学生的共鸣,是写教学反思的关键教学反思是评价学生学习成绩、解决教学中出现的问题、总结教学经验的过程。

二)以什么方式进行教学反思1.以纸张进行教学反思主要包括:

1)准备教案、教案评语;

2)布置教学反思作业;

3)和家长及学生沟通。

2.以电子进行教学反思主要包括:

1)创设教学情境;

2)写成“创设情境”的教学反思;

3)写成“写成反思”的教学反思。

三)教学反思怎么做1.教学反思要怎么写教案应注意：

1)写在教学过程中。从教师的教学活动中看出学生学习水平的发展教案中的教学反思怎么写，从教师教学活动中看出教学成效、存在的问题，从教师教学活动中看出学生存在的问题,反思的形式大多是书面表述。

2)写在教学总结中。分析学生教学问题，总结学生教学经验。

3)学生学过的内容，建议或建议学生再次学习,可以在教学总结中体现。

教学反思要注意的问题:

1)学生对所学内容了解多少。

2)写作要注意活跃,通过在学生作业中涉及教材教法来反映。2.教学反思要怎么写在教学过程中,要多进行情境活动，比如提问、提问后的答案问题等;要重视教学反思的课堂讨论,讨论的过程中要尽量记录讨论结果。3.教学反思要怎么记除了内容实情，记录做了哪些事情。

1)写在教学活动的过程中。新课学习要特别注意反思哪些问题。反思这些问题时要特别注意是围绕教学目标进行记录。比如说新课学习过程中,注意学生在课堂上有没有提出新问题，针对这些新问题老师对同学们进行了哪些的教学反思?也就是一堂课下来,有没有一些内容是学生在学过的内容里老师进行了教学反思的。

2)记录在作业或教学过程中。通过学生做过的哪些作业可以把握。比如说有些同学上课认真听讲、课后也认真巩固，但有些同学却没有完全消化这些内容，上课时不听讲，课后不巩固，或者上课时也很认真，课后马上就有巩固。这些同学就应该多反思自己是怎么没有消化的。有时老师上课时候可能说你们要好好消化教案中的教学反思怎么写，现在还有点不明白。那么是不是可以给学生一个机会，现在就去看看资料，把知识点明白一点。也是可以的。针对这些孩子,老师应该多进行有针对性的教学反思,从而提高学生的知识点的掌握程度。(。

3)记录在