优秀的大班游戏教案文章，教师带领幼儿做热身运动

这是大班体育游戏活动跨越障碍教案反思，是优秀的大班游戏教案文章，供同学家长们参考学习。

活动目标：

1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍走。

2、乐于参加竞争，具有集体荣誉感。

3、积极的参加活动，大胆的说出自己的看法。

4、锻炼幼儿的反应能力，提高人们动作的协调性。

活动准备：

1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放至活动场地) 2、轻柔音乐唱片、录音机3、小型体育器械---跨栏活动流程：

一、 进入活动场地，做热身运动1、教师带领儿童运动开启活动场地。幼儿自由散开，教师组织在相应的位置上站好。

2、教师带领儿童做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师能按照儿童体力以及天气变化进行适度的热身运动)二、 谈话、教师鼓励儿童简说与奥运会有关的内容师：今天我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你了解这些体育运动?

幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏······师：小朋友真厉害知道这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块的之后，就叫做"奥运会"常识 大班障碍跑教案怎么写，小朋友知道吗?

幼：知道。我明白奥运会的郭晶晶是游泳冠军······

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对教师的回答积极响应，与同学的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多使幼儿表达，以后上课要多注意对儿童语言表达能力的培养。

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