教案中的教学反思怎么写?让孩子们写一写自己的点点滴滴
教案中的教学反思怎么写?让孩子们写一写自己的教学中的点点滴滴或者中间有让孩子觉得无法接受的地方都可以可以和家长和老师一起讨论改进。或者找到相似的地方和孩子们一起探讨对策,这样的话教案会更加的精致。
我觉得是要有反思的,应该多放在思考为什么会出现这种情况而不是随便找个经典的反思,然后再找相似的学案进行学习借鉴这样才能提高,最好是尽量能有个知识架构,
如果是注重在课堂反思的教案,你可以试着先给学生讲一下知识点,然后列举题目让学生回答,以点带面让学生有个整体的印象和认识,然后再去反思教案,还可以把每个题目延伸开来让学生思考,让学生去发现问题,归纳知识点,不要太具体,整体系统些。
你对一道题目的理解程度,最好就是题目所围绕的教材上某一知识点的教学和思考。
反思的课教案和在教案设计上的考虑的内容很多,以下一些因素可以参考:1.平时如何补足自己在自学教材、教学材料或自学中出现的知识漏洞?2.平时如何有效地安排自己的时间,是听课还是课后习题?3.平时如何进行有效的教学反思?如何理解教学本身的有效性和内在的合理性?4.如何结合以往经验和反思前沿提前布局理论和方法?5.如何结合已有的教学、教学研究和实践调整教学策略?针对第一条,不是提倡大家自学,而是应该注意引入专业的学习,充分认识和消化各种专业名词,逐步形成专业的能力和信心,用专业的能力认识、评价、教学。
其次,学习了解专业知识和专业知识方法,把握研究目标和研究范围,不把研究局限于某一范围的研究;总而言之教案中的教学反思怎么写,抓主要矛盾、抓重点、抓中心、抓根本,在既定目标前提下寻找最有效率的学习方法。再次,进行教学反思、进行教学追问。有了这三点,下面谈一下一般的教案的组成部分,下图列举了各个部分的基本要求。
一、教学设计部分。首先确定教学目标教案中的教学反思怎么写,让教师的教学计划合理化。然后策划整个教学的基本步骤,设计流程:调研、确定教学主题、整理材料、选择教具、确定课件及备课等,每一步都有详细的要求。
二、课程设计部分。了解自己教学的特点和难点。这是考虑自己教学的优势和劣势,以及自己教学计划的整体目标。
三、小结评价部分。考虑课堂的系统化、完整性、实用性。
四、教学反思部分。不断反思自己的教学,根据小结评价的意见进行教学。另外,
驷马难追