高中化学喷泉实验_高中化学焰色反应_高中化学喷泉原理(6)

这说明维生素C具有______ _ (填氧化性或还原性)

(2)在2 Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑ 反应中，_____ _被氧化， _ 是氧化剂，氧化产物是_______ ，此反应中若转移了2 mol的电子，则产生氧气_____ mol

(3)在3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O的反应中，被还原的元素是 (填元素符号)，如有4 mol含该元素的物质参加反应，则转移的电子数目约为__________个。

(1)还原性(1分)

(2)Na2O2 (1分) Na2O2 (1分) O2 (1分) 1 (1分)

(3)N(1分) 1.806×10-22 (2分)

19.(10分)X、Y、Z、W是中学化学中常见的四种气体。已知：X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染，在工业上都可以用碱液吸收;X是化石燃料燃烧的产物之一，是形成酸雨的主要物质;Y是一种单质，它的水溶液具有漂白作用;Z为一种红棕色气体，是汽车尾气中的有害物质之一，能与水反应;W气体的水溶液滴入酚酞变红色。请回答下列问题：

(1)X、Y两种气体按物质的量之比11在水溶液中能发生反应，化学方程式为

;

(2)科学家发现，Z在催化剂条件下能与W反应，反应产物中的单质应是(填化学式)

;该反应是氧化还原反应，则其中的氧化剂是(填化学式) 。

(3)在Z与水的反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为 。

(4)检验W气体的方法是

(10分)(1)Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4(2分)

(2)N2(2分) NO2(2分)

(3)12(2分)

(4)将湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口，若试纸变蓝，证明该气体为NH3(2分)

20. (10分)小明同学设计了如图所示装置探究铜跟浓硫酸的反应。

先关闭活塞a,加热至烧瓶中不再有气泡产生时,反应停止,此时烧瓶中铜片仍有剩余。再打开活塞a,将气球中的氧气缓缓挤入烧瓶,铜片慢慢减少。

(1)请写出上述过程A装置中所涉及的化学反应方程式。

______________________________________________;

______________________________________。

(2)张老师认为装置设计有误,你认为_________(填“A”、 “B”或“C”)部分有误。

(3)B中所收集到的气体既具有氧化性又具有还原性,请写出一个体现其还原性的化学方程式___ _____________________________________________。

(4)装置C的作用是________。

(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O

2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

(或2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4====CuSO4+H2O)

(2)B

(3)2SO2+O22SO3(或其他合理答案)

(4)吸收尾气中的SO2，防止污染空气

高一化学上学期期末复习试题二

一、选择题(本题5个小题，共计25分)5ykj.com

1. 正长石被认为是SiO2晶体中有25%的硅原子被Al原子取代，不足的价数由K原子补充。则正长石的化学式是( ) D

A.KAlSiO4 B.KAlSiO8 C.KAlSi2O6 D.KAlSi3O8

2. 印刷电路板是由高分子材料和铜箔复合而成的，刻制印刷电路时，要用FeCl3作为“腐蚀液”，生成CuCl2和FeCl2。若完全反应后，所得溶液中Cu2+和Fe3+的浓度恰好相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比为( ) C