【教师招聘】精品文档音乐舞蹈虫儿飞教案-乐题库

音乐表演虫儿飞教案_0精品文档 音乐表演虫儿飞教案 活动目标:1、幼儿乐于学习乐曲，感受歌曲舒缓、忧伤、轻柔的旋律。 2、通过独白，理解歌词的涵义。 3、能够把握节奏，尝试用舒缓的声音说话。 活动重点:理解歌词意义、尝试用舒缓的声音说话。 活动难点:能够把握节奏卡X XX X X XO X ，能在理解歌曲内容的基础上有情感的跳舞。 活动准备:伴奏带、图谱、图片、节奏卡 活动过程: 一、图片导入 师:猜猜这个尾巴亮亮的虫子是哪个, 唱游课教案《虫儿飞》 授课老师:倪艳玲 教学内容:歌唱歌谣《虫儿飞》 教学目标: 1、学生乐于学习歌谣，感受歌曲优美、轻柔的曲调。、学看照片理解歌曲含义，尝试用柔美轻巧的嗓音说话。、能听准八分音符，并在理解乐曲内容的基础上有情感的唱歌。 教学重点: 学看照片理解歌曲含义，尝试用柔美轻巧的嗓音说话。 教学难点: 能听准八分音符，并在理解乐曲内容的基础上有感情1

/ 4 精品文档 的唱歌。 学情分析: 培班是培智班唱游课学习程度较好的学校，共有学生10人，其中残障生7人，脑瘫学生3人。班上大部分学生跳舞发声及节奏把握都很好。 教学准备: 1、经验准备:学生已把握4|4拍的节奏型。、材料准备:挂图《虫儿飞》、音乐视频、节奏卡。 教学过程: 一、预备起势 师生讨论，什么时候人会打哈欠, 保持打哈欠的状况，练声曲《亲爱的回声》 学生起立，保持脸部和腹部的正直、放松，两臂自然下垂，两眼平视，两肩放松，口型保持长圆形。 学习模仿虫儿飞练习发音。讨论:刚刚你们学习虫儿飞飞去了这些地方, 二、赏析感受 1、播放戏剧视频，学生欣赏。 提问:歌曲中鸟儿飞去了哪里，你还在歌词中看到了哪些,、请师生表达感受，教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特征。 三、情境感应 1、出示节奏型卡X XX , ,,X — X —|，引导学员做动作。、教师出示挂图，引导学员说出黑黑的

天空、亮亮的繁星、虫儿在飞的画面。 2 / 4 精品文档 四、学听歌曲 1、教师出示挂图，请师生一边学歌一边划指，规范歌词及节奏。 教师鼓励学生，做好准备，伸出手指划指虫儿飞舞蹈教案怎么写虫儿飞舞蹈教案怎么写，第一遍请学生看老师指划唱歌;第二遍学生与老师一起指划学听曲目。、教师节奏伴奏，学生分句学听。 五、延伸变式 教师请师生讨论歌曲共有几个别,引导学员分男生跟妹妹听第一第二部分，第三部分合唱。 六、结束活动 1、请师生利用课余区角时间画一画歌曲中的情境并适当创编。、全班学生边跳舞边随美术做小虫飞状结束活动。 “三环三促”教学设计表 百色市财经职业技术学校 百色是民族旅游学校 教 案 授课专业: 学前教育2班 授课名称: 舞 蹈 授课老师: 教务负责人:王国政学校负责人:马德峰 2015年1月6日 第 1 次课2学时 授课时间90分钟 第 页 第 次课2学时 授课时间0分钟 第 页 3 / 4 精品文档 4 / 4