儿歌教案怎么写？如何正确选择适合学生的歌曲？

儿歌教案怎么写？关于这个问题要根据学生接受程度来定。一般是上课的时候问一下大家谁想唱一首歌，就让大家尽情地唱自己喜欢的曲子。并且把准备好的课件上传到网上，看看同学们喜欢哪些歌曲，你根据课件合理选择适合学生的歌曲。除了了解学生的喜好，还可以从他们的歌唱比赛、演出等活动中归纳推断他们的音乐表现力儿歌教案怎么写，看看他们是否具有发展歌唱技能的潜力，比赛结束后大家讨论了哪些歌曲，根据评比结果，选出前三名让学生演唱，其余的让学生重点在模仿和表现上多加练习。

有的孩子对陌生的歌曲，因为不认识就会很紧张。你要先把学生身边事物进行提示：“这个你们知道不，前面不是有个演唱的吗，大家可以从这里唱起，唱的好的话，下面的声音才能亮起来”等等。在把歌唱的曲目选好之后，你会发现，随着他们的歌唱，一首首熟悉的儿歌逐渐成为自己生活中熟悉的东西，这首歌也变得越来越好唱。当然，让学生们适应新的东西也是很重要的，因为小朋友之间经常因为唱得不好而发生冲突，所以，要从小事做起，还是让他们适应新的东西吧。欢迎关注新浪微博：科学教育晨兴，了解教育科技新动态!。

谢邀。记得在哪个机构上课，老师说过儿歌教案怎么写，幼儿园的孩子，唱歌最重要的是“搞笑”，因为幼儿园的学习任务比较重，一首歌能让孩子高兴一下就可以，不用特别在意准备的周全与否。当然，作为准备的话，这个流程，一定要提前准备好。说起来容易，做起来，难的。有的孩子对新事物充满好奇，但是没有把事情搞明白，唱的也不好，但是老师和家长都在笑。

当孩子一旦知道一些事情，他们就会闹别扭，最好准备一些不同节奏唱会了歌，能让你的学习更加顺畅，这是必须的。当然，对于孩子们来说，听到有人唱儿歌的时候他们就像一个天使，整个班级，都要跟着他唱儿歌。