苗蔚林：教案教学过程怎么写好-乐题库

教案教学过程怎么写好？这是很多老师遇到的难题。多数老师在设计教案时，都会陷入写教案的一个误区，即教案分为两个环节，一是设计教学活动，二是确定教学目标和教学重难点。对于教案教学过程怎么写好这个问题，笔者分两步来说明，一是确定教学活动与目标设计方案；二是设计教学重难点。

1、确定教学活动与目标设计方案教案设计的核心是设计教学活动和目标设计方案。在设计教案教学过程时，应运用步骤上的设计，其中包括以下几个步骤：确定教学目标，对教学目标进行多维度分析，找出内在的逻辑性和依据；确定学习对象，把握住学习者的认知心理特点，指定教学任务和学习目标；设计讲授的方法，从而确定课堂内容的体系结构，确定学习中的任务安排；研究问题的解决策略，确定教学的重难点。

本质上要解决的问题是在准确了解学生的认知特点基础上选择正确的学习方法，学习任务内容和重难点，从而达到学习目标的准确设计。这需要结合到教学中，才有比较明确的方向指导。针对不同的学习者有不同的学习方法，体现在教学中就是要考虑不同学生的认知特点，并根据其认知特点选择合适的学习方法，学习目标是一个前提教案教学过程怎么写，进行教学活动设计时，要考虑到学生的学习目标以及老师的要求。

教学重难点设计有助于确保教学的质量，合理设计教学重难点，使教学内容落地，贴近教学内容。本质上还是从整体和整体着手来进行教学活动设计，避免冲突，并达到教学目标的正确设计。

2、设计教学重难点设计方案对目标、重难点、讲授策略、问题解决策略进行设计，合理规划教学节奏和时间。设计教学重难点，首先要考虑的是的学习者的学习心理特点，从而选择合适的教学方法，提高学习效率，同时达到完成学习目标的正确设计。根据每一学生的认知特点和学习心理特点，设计不同的教学方法，进行有效的教学。对一门学科的学习有三个问题，即教学准备、教学资源和教学方法教案教学过程怎么写，在教学设计过程中，要有针对性的设计解决方案，确保教学的质量。

第一，教学准备。对教学内容进行预先整理，标注准备内容，确定教学难点，进行合理的教学方法安排，从而提高教学的效率。第二，教学资源。设计教学资源，需要对教学资源进行整合分析，确定教学资源的条件状况，并明确需要教学的知识和能力。第三，教学方法。教学的过程需要使用多种教学方法，明确不同的教学方法，合理安排教学的进度，确保学习目标的正确设计。

3、确定教学目标具体操作，简单来说，就是将教学内容分解成学习目标，然后设计制定教学活动的大纲以及每一节教学重难点和教学节奏，