小星星舞蹈教案怎么写？最强打造舞蹈，只要你动起来！

小星星舞蹈教案怎么写？最强打造舞蹈，只要你动起来，原地做立体瑜伽就可以跳出舞蹈，舞蹈专业的老师教你怎么写舞蹈教案！如今舞蹈教学都是让学生动起来，体验舞蹈带来的神奇乐趣，从视觉和听觉上给孩子带来不一样的成长。以前能做出动感十足的动作，是有一定的前提条件的，最简单的就是感知力，孩子有兴趣想学，有一定的兴趣，才会愿意一心一意的去把这个动作练出来。

大多数孩子是先把舞蹈听到心里，学到嘴巴里，之后再去模仿，怎么去模仿呢？练就一支舞蹈，首先是舞姿，然后是形体。把准舞姿才有可能把它练到发达，还不算技巧，同时也注重动作，可能就是一个横劈竖劈，这是不太容易掌握的。还有不是像着老师指挥的去模仿，而是自己准备一个录音带，录一下几个动作，进行录像，包括所有动作，一次就比较准确了。

慢慢练就比较好。这个好是什么呢？就是体会各种舞蹈动作的美感。包括男女动作之间的不同之处小星星舞蹈教案怎么写，等等。这样训练出来的老师，带学生时就会有个自己不一样的感觉，生动地动起来，会发现还真是挺不一样的。舞蹈的教学不是靠死记硬背，舞蹈教师的大脑或思维，不仅仅是一个动作练熟练，一个字把握准，而是要要用心去感知，用肢体去表达。

孩子能感知到，他的脑子里也能有印象，能把动作变得更形象，会上身，人变得动起来小星星舞蹈教案怎么写，充满活力。舞蹈的不仅仅只是单纯的学习音乐，也要去从孩子的肢体，眼神，动作里反应出孩子真实的心里。要是一个舞蹈会让孩子来看，让孩子来感受，这个舞蹈才能更好的使孩子学好。舞蹈是一种全方位的有意识的锻炼和提高。孩子能动起来，只要有了好的感觉，就能更深刻的了解这首舞蹈背后的含义，去领悟，去理解。

这就像一面透镜，我们放大或缩小舞蹈，它的含义或意义就呈现出来。练的是舞蹈的表现，模仿的是这个舞蹈背后的意义。只要感知还在，就是有前途的。舞蹈教学不是不重视形体，而是要想着培养孩子的思维方式。有想表达的动作，要是提前已经把这个动作给熟练了，早已经将这首歌记住了，那再去模仿，模仿了又怎么能灵活的发挥呢？所以舞蹈要放在想法里，更要和孩子一起分享表达，既要懂歌词也要懂舞蹈，就能更好的理解这首歌，那舞蹈就能融入到表达里。关注公众号：舞姿共育。