中班音乐的教案怎么写？我也很为这个问题苦恼

中班音乐的教案怎么写？我也很为这个问题苦恼，老师的方法总是很独特，就是不知道怎么写。后来的教案经历就写详细些，才有利于教学。我觉得把一节课的内容分配好，怎么讲，怎么练，怎么检查等等写在一个word文档里面。老师有事情的时候，可以随时打开来查看。这个时候就不能像以前打课件时那样，打开就能看了。再次要说的是，课件是给家长看的，而教案是给学生和老师看的。

后者永远不会更新，而前者不同，毕竟老师在教学，看着打着，时不时的会改下。本班音乐教案及大纲截图见下图中班音乐的教案怎么写，希望对老师和家长有帮助。请忽略这些一会用，一会不用的小符号。

我经常和家长，新手学生沟通，很多家长都不知道孩子是什么进度，不知道该掌握些什么技能，或者完全对某个乐器毫无概念，而我，平时又有着很多教学经验中班音乐的教案怎么写，对一个乐器认识的比较全面，我的经验就是：给家长讲清楚一节课大概包括哪些内容，当孩子练习过程中遇到问题，我怎么去解决。就拿钢琴来说，学了一年，有了五线谱的概念，开始学习部首，属七，弦八，级等等，这时家长会说看不懂？我可以告诉他，你现在学会弹简单的和弦就算入门了，练好了，能看谱都好说。

看谱后，慢慢地会接触到和弦，调式，调性，音阶等等，这时我会和家长分享一下每个乐器的特点和乐理知识，当然，最重要的是什么，肯定是音乐鉴赏力的培养啊。比如，我就先了解了钢琴等乐器的演奏方法和造型特点，就能让你对一个音乐有更加全面，独立的判断力，进而形成学钢琴初期的好奇心。我开始教一些小朋友乐理了，当然是简单的，就是简单的和弦，也是我教学上最轻松的，好奇心这时也产生了。