教案反思怎么写，让别人来写的好不好

教案反思怎么写，很多人都头疼，大多数都是一边看教案一边写教案，其实这样写是很难的，因为你看到教案后要把几个点记在脑子里，也就是把一份教案变成一篇小论文，你要了解这篇小论文是怎么编的，你得拿笔来写，所以写教案反思的时候，教案反思里的内容都需要反思，那么，这篇小论文反思应该怎么写，是不是从教案中找到这一点，把它写在反思里面，就行了？这个问题都说反了，应该是先从教案中找到这一个点，然后这个点写在教案反思里面，这样写出来的才是一篇合格的教案反思。

这篇教案反思是反思教案反思中，教案反思中有个问题，你写出来的反思肯定不会是让别人来写的，自己都会觉得不合格，而且对自己写出来的是否真的对自己也是一个验证，自己都会觉得对自己写的比别人写的好很多，但是万一别人写的比自己写的好很多，那么也不知道该怎么评价自己写的好不好，这是为什么呢？因为写教案反思的时候，是在教案撰写的时候就应该想好，这个点你要怎么写，在写的时候就不要偷懒，如果别人写好了，你不会没有的话，你就不要写了，自己该想该查就去查，怎么才能把别人写好的东西写在教案反思里面呢？多看人家是怎么写的，虽然不一定要学他们，但是学的方法要学会，自己先从教案反思中查找自己的不足，学着人家把不足的东西写在反思里面教案反思怎么写，这样写出来的东西才不会偏差太大，写不好的地方人家也能看出来。

所以，千万不要放着不查，自己在这边直接写别人写好的东西，自己用不好的写在教案反思里面，这是不行的，而且自己知道不好，而别人没有说的这么好教案反思怎么写，人家要在写好的东西后面去挑缺点，你没有这个眼光，也就看不出来缺点在哪里。而且别人写得好的东西，你也可以参考，自己不知道写什么好的时候，别人写得好的东西是可以参考的，也可以拿来学学的。

教案反思包括从教学设计，教学操作来谈自己的不足之处，还有自己对知识点掌握不到位，自己布置的作业没有完成好等等等等等等一些方面。