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小班头饰水果宝贝怎么写教案手工或做手工可以靠上新，但千万不要在开课的第一节就盲目的写教案！必须先去熟悉讲课的环境，气氛，以及你第一节课的主要内容是什么，时间是多久，课堂气氛等，如果没有你对当下课堂的正确判断和准确要求，按照教学实例设计教案就会让你不知道怎么变通。自己拿不定主意的时候问一下同事和同学有没有兴趣一起搞，或者到网上搜些设计资料，把自己要求的优势填进去，如有必要可以试讲。

这不是夸大，这只是确保教案正确性和顺利通过试讲，在全部准备妥当后，再去研究教案。新老师记得准备好本子、笔、蓝色的本子笔、红色荧光笔、圆珠笔、会议记录本，结业作品本以及其他各种手工材料。课堂准备充分，把握好教学内容，尽量讲新课，不讲旧课，最好能讲好，好理解，以教学目标设计教案，一定要做好教学示范，讲好理解的，重要的，要讲好学生反馈。

第一节课（12课时）不要布置太多的作业小班头饰水果宝贝怎么写教案，一方面开课后容易出现疲劳，另一方面在新老师上课的过程中，教学目标的设计要靠实例说话。比如本次课同学们都听明白了吗，一定要记住这个问题，这个问题反复听了几遍并没有听明白，我们要把这个语音和公式一起再讲几遍才明白，这样会加深同学们的印象，加深知识的理解和记忆。每节课只要讲一个重点，抓住主线索，这个主线索重点突出，作用明确，要清楚老师对这个问题给出的解决方案。

把握好上课顺序，一般语文课要以中线讲课，讲义上的东西和教材同一纬度，不要中线走太远，不讲自家。如有条件，作文也可以采用先讲意思，后讲语言的安排。要明确回答什么作业，作业的评分标准（包括字词类作业，阅读类作业，仿写作业等），回答的要有理有据，在学生回答后，加以点评，让学生根据老师设计的顺序自由讨论，不要一边讲，一边给学生布置学生，造成这堂课的割裂感，教案本来是第一节课，应该讲自家，上课后小班头饰水果宝贝怎么写教案，还要带着学生把有记忆要点重复一遍。按照上课顺序讲授，不讲自家。