小学数学怎么写教案？要看这些，不要怕烦

小学数学怎么写教案？要看这些，不要怕烦小学数学怎么写教案，搞好习惯，

一、教学概述（introduction）介绍本节课所要学习的内容，为下一节课的教学打下基础。

二、学情分析（student）学生对本节课有何反应？有无兴趣、难易程度、学习内容、学习目标、方法等。

三、教学目标（keycontent）本节课要达到的教学目标，预计要达到的效果和学生应掌握的程度。

四、教学重难点（headcore）知识与技能目标：1.会正确书写竖线2.会正确组织语言3.能通过正确书写自由书写八九个字母知识与能力目标：会辨认abcd是几个字母；会分辨哪些符号是什么符号；能在适当的情况下和给出注音的基础上，辨别、描述一些数字。情感态度与价值观目标：通过正确书写一些数字，对将来的生活工作有何影响。

五、教学方法（methods）采用讨论、比较、读写交替、书写过程中的练习等方法。1.讨论学生回答问题，讨论。2.比较学生与老师讨论不同字母书写方法或基本规则时要注意的问题。3.读写交替学生写出一个问题的答案，老师读出他们所写的答案，以此来检查和理解所学内容。4.练习学生在能够完整书写、造句后进行课堂练习。

写教案的第一个步骤是问自己几个问题，主要分为以下几个方面：1.我为什么要做这堂课？2.我要达到什么目标？3.我需要教给学生什么样的能力？在接下来的几个步骤中有目标和能力并存，接下来可根据时间为顺序分为以下几个步骤：1.抓住问题，我写教案为了给学生留下深刻的印象。写教案是一门艺术，不过最终目的还是要把学生教会。

因此，我想第一步是让学生回答这个问题：我为什么要做这堂课？可以从老师自身的经验或者是学生的兴趣出发进行提问。在这里要说明的是，如果是老师提问，在对学生发生不理解时，不必急于辞藻华丽，只需要关注最根本的东西，此外，简单、客观，切忌过度修饰。2.有效训练，我想，我之所以写教案，最初也是因为是班主任，同时也觉得该写写，不然没有足够的激情去教授学生，为了让学生准备充分，我把写教案放在第一步，主要通过自查和讨论去让学生写出教案，先是自查，再是讨论，很多时候，讨论是很重要的，如果写不出来，就可以再写，再读，其实可以训练学生的写作能力，训练学生的逻辑思维，比如老师可以写清楚标题，该如何划分内容等等。

3.收集资料，比如新课本，新版课本，如果老师时间充裕，可以收集一些典型的讲课视频，听课录音，上课时小学数学怎么写教案，发现学生存在的问题，以及我想让学生知道的要点。除此之外，可以下载一些课本上的课文来进行分析，发现难点，老师可。