一篇优秀的幼儿英语教案模板介绍题目：onetofive

教案是学生对于课程大纲规定，结合孩子的特征撰写的关于教育安排、教学过程、教学目的的课堂计划。对于新手教师来说，一个好的教案模板可帮助其迅速熟悉教学工作。今天就让狒狒探索数学为你们介绍幼儿英语教案模板范文。

一篇优秀的幼儿英语教案模板范文介绍

题目：one to five

班次：小班，25人

活动目标：

1、感知单词one to five 与数字1-5的对应。

2、能够标准发出单词one to five。

3、乐于参加活动游戏，体验获得新知识的幸福。活动打算:布做的小鱼五条一组(5份)，自作flash片段活动。

重难点：

重点：感知单词one to five 与数字的对应，及在新知识的获取中感受到快乐。

难点：活动的初衷在于使儿童体验英语情境中学英语，而不是刻意要求幼儿记住单词，所以要幼儿记住每次数字单词和阿拉伯数字的对应关系不简单的。

幼儿英语教案模板范文

活动过程：

1，导入活动,引发儿童兴趣。导入语:“good mining ,my babies. Look, what is it?”幼儿:“鱼”(英语语境教学中，要求学生尽量是全英语，让儿童认知英语的情景，但儿童可以用母语提问。)师:“Yes, you are right. It is one fish 教师再放一个一条小鱼，“，Now,two fish ,加小,three ,four ,five. 请幼儿跟读。师“follow me ,one two three four five.”(教师在发单词时可以用手指来表示相对应的数字)。

2、教师用身体语言，让儿童体验单词与数字的对应。One 教师站直，教师做个数字2的颜色(手向前，腿向后，)two. 求幼儿展开想象，用身体表现数字，教师说出英文词汇。后面的可以请幼儿来想象模仿。

3、观看动画，巩固单词。一条小鱼油回来，念道one fish.又一条小鱼游来，咬住前一条小鱼的鱼鳍，“two fish.”又来了一条小鱼，咬住了前一条的尾巴，“three fish.”……依次至5条小鱼，然后五条小鱼咬前面的小虾在水里游泳，背景配上中文数字歌。(印地安小孩改编)请儿童跟读。“Follow me .”

4、幼儿玩小鱼接龙，并且要求大胆发出单词。将小鱼分至每个组上，(小鱼设计最巧妙，小鱼的鱼鳍上有个钮洞，小鱼的嘴巴是一粒纽扣。)师:“Now we are play a game ,play co ect these fishes. Dscovers small fish's secret,Then links the small fish .”(现在我们来玩个小游戏，小鱼接龙，仔细观察，去看到小鱼的秘密，然后把他们连出来，并且每连一条鱼，请念出相应的短语英语的教案怎么写，教师可以适度指导)幼儿自由操作，教师下去观察，指导。

5、玩游戏，在游戏中展现单词与数字的对应。游戏规则:四小凳子排成一排，请5个小朋友上来，教师数到5，然后喊到起初，小朋友们围着凳子转英语的教案怎么写，教师说停，幼儿找到一个凳子坐下，站着的回座位。师:“We have four chairs, and ,have five children. When I say start, please walk around the chair. When I say stop ,you sit down rapidly . The boy who are stand must go back.”挑选幼儿来游戏，教师用英文数数。最后胜利者得到小鱼奖品。(这个活动跟这个游戏的结合相当贴切，每完成一轮，就数下人数跟椅子，数字与数学词汇的对应关系更加特别显著又有趣。)

活动延伸：继续想象用身体语言来表达数字。

活动解释：我们的英文课堂不是一味的要幼儿死记汉语词汇，而是感知一个英语的情景，为了发展儿童的语感，所以活动中，是以各类有趣的方法来使儿童认识数学词汇跟英文含义的对应。

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具备这种环节内容。

1、活动来源

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周边世界的探求主要是借助对物体的看、听、摸、闻、尝等认知和操作活动进行，它与儿童的‘玩’往往是同一过程”。

2、活动目标

通过游戏活动，激发儿童听的兴趣,尝试利用听、看等感官探究问题。

培养幼儿初步判断不同声音并进行对应的能力。

3、活动准备

根据详细课程选择不同的道具。

4、活动过程

主要依据课程设计来安排活动的过程，一定要体现幼儿的兴趣跟参与。

5、活动延伸

课堂内容不是仅此而已，还必须调动幼儿进一步操作跟探索的兴趣。

以上就是狒狒探索英语为你们介绍的关于幼儿英语教案模板范文的相关内容。幼儿英语教育不是简单的事情，教师在设计教案的之后一定要了解幼儿的心理状态，设计出合适幼儿教育的教案。