小学趣味数学教学设计方案,你有哪些收获呢?
小学趣味物理课堂能使学生进一步展现数学与生活的紧密联系,让每一个学生真正领略数学,感受数学,喜欢数学,在数学中受到快乐,加强我校数学文化建设。下面是学习啦小编为你们整理的初中趣味物理课堂设计方案,希望对你们有所帮助!
小学趣味物理课堂设计方案一
教学内容:数学趣味题一
教学目标:
1、通过解题,使教师认识到物理是带有趣味性的。
2、培养教师勤于动脑的习惯。
教学过程:
一、出示趣味题
师:老师这里有一些有趣的疑问,希望你们开动脑筋,积极思考。
1、小卫到文具店买文具,他买毛笔用去了所带钱的一半,买铅笔用去了剩下钱的一半,最后用去剩下的8分小学数学怎么写教案,问小卫原有( )钱?
2、苹苹做加法,把一个加数22错写成12,算出结果是48,问正确结果是( )。
3、小明做减法,把减数30写成20,这样他算出的得数比正确得数多
( ),如果小明算出的结果是10,正确结果是( )。
4、同学们种树,要把9棵树分3行种,每一行都是4棵,你能想出几种
办法来用△表示。
5、把一段布5米,一次剪下1米,全部剪下要( )次。
6、李小松有10本本子,送给小刚2本后,两人本子数同样多,小刚原来
有( )本本子。
二、小组讨论
三、指名讲解
四、评价
1、同学互评
2、老师点评
五、小结
师:通过现在的学习,你有什么收获呢?
小学趣味物理课堂设计方案二
教学内容:数学趣味题二
教学目标:
1、通过解题,使教师认识到物理是带有趣味性的。
2、培养教师勤于动脑的习惯。
教学过程:
二、出示趣味题
1、小明在小红左边5米,小冬在小红左边8米,问小明和小冬之间有
( )米。
2、河中有几只鸭子在冲浪。游在最前面的一只兔子旁边有2只鸭子,
游在更中间的一只兔子的前边也有2只鸭子,游在中间的一只鸡
子的前边和中间各有一只兔子,河中共有( )只鸭子在游泳。
3、一支铅笔二个头,二支半铅笔( )个头。
4、走上一层楼梯要跑10级,从一楼走至四楼要走( )级楼梯。
5、解放军叔叔做了一个靶子,靶子分6格,小王射了几枪,每次都
打中了,总分为100分,问小王打了( )枪?打中了那几
格?( )
二、分析
教师带领全班小学数学怎么写教案,整体分析。
三、小组讨论
四、交流汇报
五、小结
通过这两次的课程,你有什么收获?
小学趣味物理课堂设计方案三
教学内容:神奇的扑克
教学内容:在教师初步认识,年月日、季度的概念后,寻找历法与扑克之间的关系。
教学目标:
1、通过对
2、调动学生丰富的联想,养成一种思考的习惯。
教学重难点:
教学过程:
一、谈话引入
师:同学们,这个大家必定见过吧!这是我们生活中非常常见的
生:......
(教师补充,引发师生的好奇心。)
师:
生:......
二、新课
1、桃、心、梅、方4种花色可以代表一年四季春、夏、秋、冬
赔本的买卖