教师的教学工作总结该怎样写呢?(图)

教学是老师的教跟学员的学所构成的一种人类特有的人才培养活动。那么教学工作小结该怎样写呢?下面就是小编给你们带给的最新教学工作小结范文5篇，希望你们喜欢!

教学工作总结一

时间过得真快，不知不觉一学期又结束了。在这半年中，我担任的是三年级的语文课.我尽力适应新时期教学工作的规定，从各方面严格要求自己，虚心向老师们学习。一个学期的工作终于结束，收获不少，下面我对本学期的工作做如下总结。

一、思想认识方面:

本学期以来，我在观念上严于律己，热爱党的教育事业，全面落实党的教育方针。严格规定自己，鞭策自己，力争思想上跟工作上，在朋友、学生的心目中都确立起表率的作用。积极参与高校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们，做好校内外的各项工作。

二、教学工作方面

1、能认真听课。学生开启三年级后，空间概念推进了，动手实践的内容减少了。教师能否将生活中的一些现象挪入课堂，这是现今学生素质的展现。和二年级相比，每一节课的课后训练量有所增加。数学活动课后也有一定量的训练。同时，学生必须应对课外活动学习的压力。所以我在备课时，不但备学生、备教材、备教法，还按照教材内容及教师的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法。并对课堂过程的程序及时间安排，都作了具体的记录。认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都充分认识学生的状况，特别是接受能力较好的教师，在备课时，先想起她们。思考怎样设计课堂教学，使它们就能听到懂、听得开心。我还常常利用课外时间帮学困生补课、辅导。备课时，多备他们视为重点内容之一，并制作各式利于吸引师生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

2、提高教学学习效率。增强上课技能，提高课堂质量，使讲解清晰化、条理化，准确化、情感化，生动化。做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在教学上，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分展现学员的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲多练。精讲，要对于每一节课的课堂重点和难点，所采取的方法不必定是学生讲授，有时采用“小组合作”，“学生自主学习”等方法进行。精练，指的是在教学上，老师讲得尽量少，选用的习题必须是符合学生特质的、学生易于接受的、有趣的。用少题精题，使全班学生动口，动手，动脑尽量多，达到举一反三、甚至超过举一反十的作用。这些精选题也可以在课后训练、也可以进行改善训练。这些练习让学员的家庭作业量有所减少，既超过了缓解学生课业负担的目的，同时在每一堂课上，都充分考量每一个层次的教师学习意愿跟学习能力，让各个层次的学生，都受到增强，达到对常识可精确的把握和灵活的利用。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵循学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

四、主要成绩

在这一里，我认真准备了一节，“心手相牵快乐成长”---关爱留守儿童主题班会。围绕自己所探究的课题，开展了一系列的活动。使三年级留守儿童得到了大学跟教授、同学的关怀，打消了抑郁心情，树立了学习的自信。

总的来看，本以来我坚持做到了扎实备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业。严格规定教师，尊重师生，使教师学有所得，学有所获，不断提高了自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。

教学工作总结二

本期的工作已经结束，我的工作也在兴奋而又充实的时间里度过了。回顾这学年，忙碌而愉悦的工作，让我成长了这些，也获得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个总结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中获得更大的进步。

一、思想政治方面：

教师被喻为人类心灵的工程师，教师的政治观念会直接影响到儿子。我在观念上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动，并仔细做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，精心安排好每天计划活动的内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正作为学习的主人，在取得全面、和谐发展的同时也受到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据我班的几个弱点，着重加强以下活动来推动班级常规良好风气的产生：对进步的幼儿及时表扬，对落后的儿童予以鼓励;在活动中，我有针对性的对某些儿童进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领儿童认真抓好各项体育活动、锻炼身体。在每天计划活动中，根据幼儿的状况情况，合理设计好每周的室外体育活动内容跟运动量。

3、为儿童创设良好的学习环境，精心选取合适幼儿的教学方法，充分准备教具。在每一次活动中，我还注意到发掘每次活动的游戏价值，让儿童在游戏活动中受到自我发展。注重环境的营造，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿受到发展。

三、业务学习方面：

我深切的认识到，时代在演进，社会在进步，教育教学理念也在不断更新跟创新，我非常重视业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身能力教案课后小结怎么写，提高文化专业知识水准。我也感受到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要跟必然;我借助空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有心得的同学学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。

四、家长工作方面：

老师跟父母借助交流，可以知道儿童在家跟幼儿园的状况，所以，家长和同学的交流变得尚为重要，每天放学后，我都迅速向父母反映该儿童当天的纪律与学习的状况，做好的给与及时的引导和赞扬，做得不够的请父母配合，助儿童纠正。如看到缺席的幼儿，我及时打电话与父母问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它必须两者接个能够获得好的成效。让父母知道儿子在园的状况，同时也使我们知道儿子在家的状况，相互认识，同时吸取家长对幼儿园教育跟管理工作的看法和建议，努力让父母受到更全面的发展。五、存在的不足：

1、在之后的工作中争取做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰造成的拖拉现象。

2、工作中最严苛的规定自己拼命提高自己预测问题能力跟科研素养。“谁爱女儿，孩子就爱他。只有爱女儿的人，他才可以教育子女。”在之后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力消除自身的软肋，争取更大的进步。

作为一名幼儿园长不仅应管理好班级，有一颗爱女儿的心，还要不断的提升自身的素养，不断的健全自身修养，不断的汲取经验。这学期，我尽力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺少高要求。我会在未来的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。

教学工作总结三

一学年的岁月转瞬即逝。回顾过去，虽更繁忙但也最忙碌。在各级领导的关心帮忙下，在各任课老师的大力支持下，我很好的完成了我的本职工作。为了可在之后的工作中迅速总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作小结如下：

一、师德表现方面：

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育宗旨，尽职尽责，教书育人。本人无法严格执行学校的作息时间，不请假，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，认真的出席每一次会议和升旗仪式。同时面向全体师生，热爱尊重教师、严格规定学员，不排斥、挖苦学生，以身作则，为人师表。不编造消极言论，处处以《教师职业道德规范》来约束自己的举止，虚心向对方学习，不断提高自身的政治能力。

二、教学工作方面：

作为年轻老师我明白自己的心得和累积是有限的，所以我最珍视每个学习的机会，重视每次片区联教活动跟公开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行探讨、开展教学工作。在以前在教学过程中，本人用心认真研读课本、备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥教学45分钟的作用，尽可能减轻学生的学业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作。同时，向身边的有心得的学生学习，用心参加听课、评课活动，努力改善自己的教育理论水准;广泛涉猎各类知识，构成相当完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。

三、班主任工作方面：

首先，注重思想政治跟道德教育。及时把握学生点滴的心态变化，及时解决难题。针对初一学生的观念幼稚、偏激、情绪不稳固、多变的特征，及时地看到存在的疑问，同学生进行谈心，而迅速解决难题。同时，用心开展文体活动，丰富师生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整它们的态度，用心的热衷于学校的学习生活中来。

其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方面、多角度地激发学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。

再其次，用心培养教师的恰当的人生观、价值观。利用班会课培养教师各种兴趣爱好，发展师生特长。

四、成绩方面：

无论是在教育工作，还是在课堂工作中，从不弄虚作假，认真努力的去做每一项工作，并获得了需要的成绩。我任的初一政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之，在未来的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民学生要尽的义务。

教学工作总结四

本学期，本人再次担任高一(4)(5)(6)的英文教学工作。在这个学期中，本人积极配合大学及年级段的工作，与各科任校长互相配合，统一教学法进度，合理安排时间，顺利完成了本期的教学任务。现将这个学期的工作小结如下：

一、按照教学常规认真开展教学工作

备课：认真研读课本和学生课堂用书，弄清楚教材的基本观念、基本概念，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑。积极配合新课改，并结合学生实际状况，经过高中英语组集体备课后，制作适合本校学生水平的学练案。

上课：1.在新课改之初，很多学生因为习惯于传统的灌输式教学，对新课改的上课模式十分不习惯。对于这个现象，我耐心培养教师的自主学习能力，渐渐地，学生起初习惯于这种学习方法。2.教师除了是传授学生知识，而且其上课状况也会妨碍学生的学习状况。每天我都维持饱满的精神，认真做好组织课堂，尽可能保证上课内容丰富，充实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分激发学生的学习积极性和主观能动性，让教师多动手，多动口、，多动脑，以打造活跃的课堂气氛。

考试：本学期根据大学的规定进行了多次阶段性的考试。每次考试，都能做到考试前帮助学员进行有平台的备考，考试后进行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也使教师调整学习方法，争取更大的进步。

作业和培训：针对学生英语基础薄弱的弊端，在作业的布置方面以奠定基础为主，重点放在动词拼写、选词填空、阅读理解等，让教师可在作业中找到学习数学的成就感;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对教师的培训方面，做到有细心，有办法，因材施教。

听课：听课是增加自身教学素质的一个好办法，尤其是对一个新老师来说，只有虚心向同行学习教学方法，吸取他们先进的教学方法，博采众长，才能最快的提升自己的语文课堂水平。本学期，我积极参加大学跟教研组组织的各种听课、评课活动，听课的主要对象是数学组教授的课，同时也听其它同学的课。听课时，我仔细做讲课笔记，听完课后，通过非常自己跟其它同学开会的不同，积极思考自身教学中的不足，然后将它们这些特点跟长处应用到自己的课堂教学当中去，取得了很好的效果。

二、不断学习提升自身能力

为提高自身的业务水平，本人积极对各类教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以稳固的理论成为指导，更好地进行教育教学;努力改善英语专业水准，以适应当前教育的方式。此外，我还运用业余时间认真学习电脑知识，上网查找资料，为教学服务等等。

经过一学年的课堂工作，我学到了这些的专业知识，也在实践中累积了一些教学心得。但是，这并非一个开始。要作为一名优秀的学生，我也有更长的路要跑。在未来的工作中，我会变得努力学习提高自己的专业素，并在实践中不断总结经验。

教学工作总结五

我们英语教研组是一个团结、和谐的小集体，认真落实英语学科教学计划，不断学习新课程标准，深化小学语文素质教育的探究，开展了一系列英语教研活动。在课堂、教研方面，我们做了下面工作：

一、组织数学老师扎实学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论，明确了课程变革的主要目标，增强课程变革的责任感和紧迫感，将课程从教师的学习兴趣，生活心得和思维水平出发落到实处，并呼吁体验、实践、参与、合作与交流的学习方法跟任务型的课堂途径。开学初，教研组组织数学老师学习《英语新课程标准》，并在此基础上，根据新课程标准的观念来进行集体备课，安排组内学生进行讲课活动，全体学生进行评课活动。

二、开展了一系列英语教研活动

1、开展了一系列的集体备课、上课、评课等活动，其中包括:率先执教、教案评比、作业设计等等。在这种活动中，我们不断探索教材，不断提高课堂强度。同时经常上完课后还进行思考，总结，不断提高自己的课堂水平。在数学教学上缺少时效性，对学生的关注也有缺失，是现在我校英语课堂存在的两个重要难题。下学期应该在这两个方面给予加强。

2、经常在班内举行英文访谈舞台，排练了英语小短片，并借着这个机会，培养教师学习数学的兴趣，发展自主学习的素养和合作精神。

三、继续增强教学工作。

按照课程计划上的课时，把增加质量的重点放到日常教学过程的改进上。教研组和医院定期进行仔细工作检查，同时针对在检测中看到的任何疑问及时研究，及时解决。同时在第10周分别对三—五年级进行期中测试。在期末考试前，教研组安排教师对三到五年级的师生进行朗诵、背诵与英语笔试，保证了对教学品质的评定，期末考试结束后，要求每一位教师作出质量分析。

四、开展了诸多数学课外活动。本学期英语学科成立了社团活动，坚持按时举办活动，不仅丰富了教师的课外生活，而且增加了学生的综合能力。

老师们在工作中辛辛苦苦，任劳任怨。每位学生都代带四五个班的教师，除了自习，平均每天要订正几百份作业，每个单元的测试卷都全批全改，在大学做不完的工作，带到家里继续做。这种孜孜不倦的工作精神实在令人感动。

以上是本学期我组数学课堂工作的一些详细解读，当然，我们仍然是个年轻的集体，在工作中还存在着众多的不足，这就必须领导和同学在未来的工作中不断地给予我们帮助、指导。我们相信，昨天的成绩不仅仅一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在未来的时光里，我们英语组也将会再接再厉，兢兢业业教案课后小结怎么写，在教学方法、教学模式、教学方法上不断开拓创新，使我校英文课堂工作更为出色!

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