教案总结看你所在园所的安排了，而且看你写的是日常教案还是公开课的教案了(图)

教案总结 如何写好幼儿园教案的个人总结

看你所在园所的安排了，而且看你写的是日常教案还是公开课的教案了. 日常教案一般就是：1、目标 2、准备 3、过程 4、反思 公开课的教案一般是：1、对象 2、领域 3、目标 4、准备（精神准备跟物质准备） 5、过程 反思需要单独写在一张纸上. 对象是指你要带的学校是小班、中班还是大班； 领域是指你的课是健康、艺术、社会、语言而是科学； 目标就不用说了，指你现在活动应超过的目的，教会儿童什么，一般分为能力目标（就是幼儿无法怎样、学会什么）和心灵目标（就是幼儿喜欢哪个、感知什么） 准备是指你的课前打算，分精神准备（就是幼儿已有的经验）和物质准备（笔、纸等教具） 过程还要把你所上的活动的每一步都写明白，从起初到结束，尤其是公开课的教案这一块几乎要写一到两张纸. 反思是指你上完此次活动后有哪个体会，幼儿有什么表现，为什么会有某些表现，以及你的处理. 可能就会提到延伸活动，不过大多数的教案都没有，尤其是日常教案几乎就不写延伸活动。

.。

教学总结什么写啊

1>。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试，我的每门功课，都获得了比较好的名次。 总结这个学期的学习，我想，主要有下述几个方面： 第一，学习态度非常端正。

能够做到上课认真听讲，不与同事交头接耳，不做小动作，自觉遵循课堂纪律；对教师布置的教学作业，能够当堂完成；对不懂的难题，主动跟朋友商量，或者向同学询问。 第二，改进了学习方法。

为了改进学习方法，我帮自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把同学还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把字词认会，把课本读熟；对课文要可分清层次，说出段意，正确理解课本内容。（2）上课要积极发言。

对于没有听懂的疑问，要敢于举手回答。（3）每天的家庭作业，做完后先让父母检查一遍，把做错了的跟不会做的，让父母讲一讲，把原来做错了的题目，经常拿下来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天晚上吃完饭，看半个小时课外书；每天早上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够运用星期天和节假日，到少年宫去学习写作、奥数、英语跟艺术，按时完成老师布置的作业，各门功课都获得了好的成绩。

参加少儿美术竞赛，还赢得了特金奖。 经过自己的执着努力，这学期的各门功课，都获得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生，还赢得了“小作家”的荣誉头衔。 虽然获得了比较好的名次，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要获得更好的成绩。

2>。2002年下半年，我开启了三年级的学习。

每天一回来，我就先完成老师布置的作业，然后完成老爸布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。 虽然我经常这么刻苦学习，但在期中考试时，我的数学成绩仍不太理想。

期中考试后，在校长跟父亲、妈妈的帮助下，我对自己的英语学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。 首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。

第一，进入三年级，每学习一篇短文后，不但应把握它的字词、生词，还要背熟课文、理解含义；要感受文章中短语的描写，到底好在哪里？为什么要这么写？我能不能写下来？第二，对课文中短语的近义词、反义词都应弄会；还要学会改病句，观察句式的变化，把词语补充完整，并无法扩展原句；第三，要懂得句子的通感方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要可把它理解、背会。 其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把同学布置的作业做完，要多读一些课外书跟辅导书。

期中考试时，有的书上没有学过的词语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我使母亲给我买了词语词典和三年级用的《字词句篇》。

平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些词语故事。 就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。

在学校，汪老师对我们的学习也抓得更紧。他教我们要把字词、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的短文，要过好阅读跟作文这两关。

汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包括了非常丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习跟复习。

果然，功夫不负有心人，期末语文统考，我的数学成绩得了98分。我内心十分开心。

我也有一个不足的地方。就是有时听同学布置作业时不够专心，总是一只眼睛进，一只鼻子出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问亲戚了。

例如有一次，老师说让我们回来完成第七次作文，把当天测验的写作再好好复习一下。 我曾经没有认真听。

回家后，我把隔天测验的作文又再次改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我指责了一顿，还令我写了检查。

老师的苛刻要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心克服自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加勤奋努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都可获得好的成绩，当一个名副其实的好学生。

教案的感想怎么写

教案教案，切莫太功利，特别是针对大学生来讲。

建议你根据所讲的科目，制定针对性的教案：

如果是文科性质的课，教案只要提纲式的，不能教条，应该发散一点。剩下的个别要临场发挥，所谓的临场发挥只是按照你的经验来，如果你非常可讲，特别能白活，就不要特多准备；反之，你可以帮自己一些关键词、句式的提醒，作为临场发挥的指引；

如果是理科性质的课，要想讲的生动有趣，有吸引力，有点难度，就必须你自己对知识点吃得更透，能够融会贯通，又可循循善诱，教案就要准备得充分，逻辑性强，知识也应连贯，学生更容易理解。

当然，受众也更关键，所以也有一种方式是问听课的同事，觉得如何讲更容易理解跟接受，不断修订自己的教案。

好的教案一定是相当重要的，好比电影剧本一样！

以上纯属个人看法，不是抄来的，希望对你有帮助。

幼儿园教案小结

设计意图：喜爱蝴蝶是孩子们的天性，尤其是中班幼儿。此活动增添趣味，让幼儿了解蝴蝶的外形，且将音乐与手指游戏结合在课堂活动过程中，发展儿童的语言表达能力。

活动目标：

1、了解蝴蝶的形状特点2 、 通过观察，发现并欣赏蝴蝶翅膀的对称形状活动准备：

PPT、图片、不同长方形的小纸片 若干音频活动过程：

一、手指游戏《美丽的花》

二、眨一眨，我的眼睛亮亮的1、小朋友，你看到了哪些？

2、那你喜欢蝴蝶吗？

3、美丽的蝴蝶分解图介绍三、猜一猜，看一看1、教师出示照片，请小朋友猜一猜这是蝴蝶的哪些？

2、小朋友喜欢小蝴蝶，那我因该保护它。

四、幼儿操作1、介绍材料 （请幼儿自由挑选不同的长方形小纸片，纸片对折后撕成花朵颜色，然后天在图画纸上，再画触角）2、"手工安全提醒"3、幼儿操作、教师巡回指导五、活动结束那天，小朋友认识美丽的花朵，回家与家人一起分享幸福！

教学工作总结

教师个人教学工作小结 一学期的岁月就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。

人民教师这一职业是十分辛苦的。本学期，我负责大学xxxxxx管理跟任教四个班的信息技术课。

现就本人的工作总结如下： 一、 师德方面 师是人类心灵的工程师，是释放知识跟文明的接力手，是引爆光明未来的火炬手。作为一名人民学生，我觉得欣慰的骄傲，也坚信肩负的历史寄托和责任。

我知道要作为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治能力跟专业文化水准。与时俱进，开拓进取已变成这个时代的主旋律，信息时代的学生一定要勤于学习，勇于创新，踏实苦干，用自己辛劳的尽力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

本人可积极参与政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习，团结同志，热心帮助同志，人际关系和睦，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关心教师，爱护学生，为人师表，有奉献精神。平时积极参与班级教职工大会及党员大会，认真学习学院制订的上级文件，配合组里加强教研活动，从不缺勤，按时坐班，服从安排，业余不从事有偿家教及第二职业。

本学年度全勤。 二、 教学状况 在教学工作中，我注意做到下列几点： 1、深入细心的备好每一节课。

在教学活动中，积极参与年级组组织的磨课活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后按照规定，提前两周备好课，写好教案。

平时做到提前备课，备课时仔细研读课本、教参，学习好大纲，虚心向同年组教授学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生思维规律的教学方法及课堂形式。

注意凸显难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

为了上好每一节课，我一直上网查资料，集中别人的特点确定自己的教学模式，常常工作到晚上。为了学生可更直观地展现所学的常识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

复习阶段，我把每一单元的字词、重点内容用手机打印在纸上，为的就是让学生有个清晰的备考印象。每次，当我工作完的时侯，脖子就早已感到非常僵硬而疼痛。

而家人都已熟睡，时钟已逐渐滑过深夜十一时、十二时。 2、上课。

上好课的前提是做好课前打算，不打无准备之仗。上课时认真上课，力求抓住重点，突破瓶颈，精讲精练。

运用多种教学方法，从教师的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使教师有举一反三的素养。培养学困生的学习兴趣，有难度的难题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。

桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的补习，课后及时做课后记，找出不足。上课时注重教师主动性的发挥，培养教师的认知，注重综合素质的培育，有意识的培养教师的认知的严谨性及逻辑性，在课堂中提升教师的认知能力，保证每一节课的质量。

3、辅导。我借助课余时间对教师进行培训，不明白的细心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。

并与家长联络，及时沟通情况，课后给她们吃小灶。 4、认真及时批改作业，注意征求学生的看法，及时了解学员的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。

根据减负的规定，我把一天的作业经过悉心地挑选，适当地留一些有利于学生素质发展的、发挥主动性和创造性的作业。 5、坚持听课，注意学习组里教授的课堂经验，努力构建适合自己的教学方式。

本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学推动很大。 6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水准受到巨大的提升，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 三、 业务自修 积极学习各类教育理论，以充实自己，以便在工作中以稳固的理论成为指导，更好地进行教育教学。

努力学习数学，以适应当前教育的方式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。

我还运用业余时间认真学习各类开发语言，学习制作多媒体课件，为课堂服务，同时也帮助其它同志制作课件，上网查找资料等等，积极编写教育教学论文。 四、 工作中要尽力的方向 1、加强自身基本功的练习，课堂上做到精讲精练，注重对教师素质的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点关爱，再多一些细心，使它们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使教师除了在教学上集中注意力学习，课下也应按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生应留意保持环境卫生，增强主人翁意识跟责任感。 5、利用各类方式，训练学员提升、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力让学校教师的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在演进，时代在前行，学生的特征跟问题也在出现着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时看到、研究跟解决教师教育教学工作中的新状况、新难题，掌握其特征、发现其规律，尽职尽责地做。

幼儿园教学总结

学期正式结束，回顾本学期中一班孩子、老师的变化，我们觉得惊讶与骄傲，因为我们发现了同学在不断的进步、天真活泼的孩子们在每天开心、幸福的成长。

回顾这学期的工作，我们在园领导的恰当指导、支持帮助下，在我们中一班的两位学生的齐心配合下，依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作技巧，结合本班实际状况，采取诸多教育形式、方法、手段，以实际发展水准开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上获得了较大的进步，现将总结如下： 一、提高儿童的自理能力，使儿童身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提升了，首先我们对幼儿在知道的基础上，进行部分的关注跟帮助： （一）进餐方面：对进食慢、挑食的儿童在日常生活中多跟她们讲一些有关各种蔬菜对人身体的益处，身体的成长离不开这种饮食等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展； （二）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要学生提醒才能做到，后来我们运用只要有幼儿入厕出来后，就请他举起小手来，让值日生闻一闻，谁的小手最香？通过这个活动也让儿童可较自觉的养成便后洗手的良好习惯； （三）整理衣着方面：本学期着重对儿童的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要遭受冬天的将至，而幼儿有许多人不会也不乐意主动整理好自己的帽子，总是随意一提，小肚皮总是露在旁边，针对这一难题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从塑造小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请儿童观看人们的小礼服和小棉袄都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其它幼儿从羡慕到模仿，其次教师在儿童大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整洁利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也受到了家长的全力配合跟支持，使幼儿受到不断的进步。 通过这几个方面的培养和训练，使儿童的自理能力受到了良好的发展，并且非常适应幼儿园的集体生活。