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点点豆豆编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量

2021-02-01 17:02 网络整理 教案网

点点豆豆幼儿园小班音乐教案

作为一名默默奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,编写讲义助于累积教学心得,不断提高课堂质量。教案要如何写呢?下面是小编整理的点点豆豆幼儿园小班音乐教案,欢迎各位借鉴与参考,希望对你们有所帮助。

点点豆豆幼儿园小班音乐教案

点点豆豆幼儿园小班音乐教案1

设计思路:

记得有句话说的好:培养你的小孩成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养小孩成材不是我们唯一要做的,我们首先应做的是,让我们的小孩每天都是快乐的。所以,今天我就选择了合适我班儿童年龄特点,孩子们非常偏爱的开心手指游戏〈点点豆豆〉,把点点豆豆这首童谣配上一曲活泼轻快的戏剧,让孩子们在抒情的音乐游戏中,发展她们的戏剧展现力,〈点点豆豆〉是一首韵律最强的童谣,孩子们通过各类方式一拍一点,从而发展幼儿的节奏感,通过音乐游戏培养儿童结伴游戏的素养和遵循游戏规则的素质,使孩子们获得更多的心灵体验。本节课采用的都是一些老儿歌老游戏,这些儿歌游戏都是我小的时候和母亲一起做的,她虽然加深了我们母子之间的情感,而且她也帮我留下了深刻的印象,以至于如今还记忆尤心。我也更想使这种儿歌把大家家长教师带回对童年美好的回忆,让我们再一次感受一下老儿歌老游戏的戏剧魅力。

活动目标:

1、能用自然流畅的嗓音学听曲目。

2、通过歌唱跟游戏愉悦幼儿身心,培养儿童活泼风趣的性情。

3、感受音乐游戏增添的欢乐。

活动准备:指偶一个。点点豆豆音乐活动过程:

一、开始部分

1、今天老师帮小朋友带来一首儿歌〈拉大锯〉,小朋友仔细看看,歌曲后面出现了哪些事情?(播放儿歌)

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二、基础部分

2、小指偶唱大戏〈点点豆豆〉幼儿欣赏。

师:小朋友,他们去父亲家干什么了?

幼:看大戏。

师:那他们想不想也一起看看啊?

幼:想(教师用指偶在手上唱大戏《点点豆豆》)

3、学听歌曲〈点点豆豆〉。

(1)、教师范唱两遍,幼儿欣赏。

(2)、幼儿伸出小手当表演,小指偶在幼儿手指上跳舞 。

师:小指偶想到小朋友小手搭的表演上听大戏。

4、幼儿学听歌曲。

(1)、用不同的脚趾点豆唱歌。拇指爸爸先唱歌,食指妈妈再说话,最后中指父亲也要唱歌。

(2)、幼儿边唱边点身体的不同部位。

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师:想一想我们能够在脸部哪个部位上点豆豆。

5、幼儿结伴游戏点点豆豆。

6、和客人老师一起做点豆豆的游戏。

师:你们想跟客户老师做游戏吗?

三、结束部分

7、送指偶回家。

师:天黑了,我们把指偶送回去里吧!下次再请你们回去玩。

另附:儿歌《拉大锯,扯大锯》拉大锯,扯大锯,姥姥家看大戏,你也去,我也去就不令二妞去。恩……歌曲《点点豆豆》点点豆豆,开花石榴,小狗搬家,喀嚓一锁。

点点豆豆幼儿园小班音乐教案2

设计思路:

记得有句话说的好:培养你的小孩成材,培养我的孩子成材,培养我们的孩子成材,但是培养小孩成材不是我们唯一要做的,我们首先应做的.是,让我们的小孩每天都是快乐的。所以,今天我就选择了合适我班儿童年龄特点幼儿园老师教案怎么写,孩子们非常偏爱的开心手指游戏〈点点豆豆〉,把点点豆豆这首童谣配上一曲活泼轻快的戏剧,让孩子们在抒情的音乐游戏中,发展她们的戏剧展现力,〈点点豆豆〉是一首韵律最强的童谣,孩子们通过各类方式一拍一点,从而发展幼儿的节奏感,通过音乐游戏培养儿童结伴游戏的素养和遵循游戏规则的素质,使孩子们获得更多的心灵体验。本节课采用的都是一些老儿歌老游戏,这些儿歌游戏都是我小的时候和母亲一起做的,她虽然加深了我们母子之间的情感幼儿园老师教案怎么写,而且她也帮我留下了深刻的印象,以至于如今还记忆尤心。我也更想使这种儿歌把大家家长教师带回对童年美好的回忆,让我们再一次感受一下老儿歌老游戏的戏剧魅力。

活动目标:

1、能用自然流畅的嗓音学听曲目。

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2、通过歌唱跟游戏愉悦幼儿身心,培养儿童活泼风趣的性情。

3、感受音乐游戏增添的欢乐。

活动准备:指偶一个、点点豆豆音乐

活动过程:

一、开始部分

今天老师帮小朋友带来一首儿歌〈拉大锯〉,小朋友仔细看看,歌曲后面出现了哪些事情?(播放儿歌)

二、基础部分

1、小指偶唱大戏〈点点豆豆〉幼儿欣赏。

师:小朋友,他们去父亲家干什么了?

幼:看大戏。

师:那他们想不想也一起看看啊?

幼:想(教师用指偶在手上唱大戏《点点豆豆》)

2、学听歌曲〈点点豆豆〉。

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(1)教师范唱两遍,幼儿欣赏。

(2)幼儿伸出小手当表演,小指偶在幼儿手指上跳舞 。

师:小指偶想到小朋友小手搭的表演上听大戏。

3、幼儿学听歌曲。

(1)用不同的脚趾点豆唱歌。拇指爸爸先唱歌,食指妈妈再说话,最后中指父亲也要唱歌。

(2)幼儿边听边点身体的不同部位。

师:想一想我们能够在脸部哪个部位上点豆豆。

4、幼儿结伴游戏点点豆豆。

5、和客人老师一起做点豆豆的游戏。

师:你们想跟客户老师做游戏吗?

三、结束部分

送指偶回家。

师:天黑了,我们把指偶送回去里吧!下次再请你们回去玩。

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另附:儿歌《拉大锯,扯大锯》

拉大锯,扯大锯,姥姥家看大戏,你也去,我也去就不使二妞去。

恩……歌曲《点点豆豆》点点豆豆,开花石榴,小狗搬家,喀嚓一锁。

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